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下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是( ) A.豌豆自花传粉、闭花受粉...

下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是(    )

A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质

 

D 【解析】 试题分析:孟德尔选用的实验材料--豌豆是严格的自花、闭花受粉作物,实验结果可靠又易于分析,这是他研究的特点,也是他研究成功的原因之一,A正确;孟德尔动物数学方法--数学统计,用统计学的方法得出了杂交或自交后代出现一定的分离比,这是对多数个体及后代统计的结果,有助于孟德尔总结数据规律,B正确;孟德尔通过测交实验不仅证明了自己的假说,而且用可见的测交实验的结果,C正确;等位基因分离,体现了分离定律的实质,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,体现了自由组合定律的实质.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,不能体现自由组合定律的实质,D错误。 考点:本题主要考查孟德尔遗传规律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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下图表示某种农作物品种培育出品种的方法。请回答下列问题:

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(1)由品种培育出品种,再由品种培育出品种的过程V的育种方法在生物学上叫              

2)过程Ⅱ依据的原理是             

(3)过程Ⅲ常用的方法是                  ,培养出的④植株叫是否可育           (填可育不育)。

4)将品种培养成品种常常用化学物质秋水仙素处理幼苗,其作用机制                       

 

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金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。请利用遗传学和生物进化知识回答下列问题。

(1)实验证明,任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在                 现象。

(2)研究表明,金鱼的性别由性染色体决定,属于XY型。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。该金鱼所以珍贵,其原因之一是“蓝剑”不能直接产生后代,最根本的原因是蓝剑不能产生正常配子“蓝剑”的产生可能是亲本中               性个体在减数第         次分裂时遗传物质分配异常所造成的。

(3)基因Aa和Bb是位于非同源染色体上的两对基因。两只金鱼杂交,若子代中雌鱼全部表现为B控制的性状,雄鱼既有B控制性状又有表现为b控制性状,则亲本的基因型应为                          (只写关于B/b的基因型);若子代中不管雌雄个体都表现为A__∶aa=3∶1,B__∶bb=1∶1,则亲本的基因型为                                      

 

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下列甲、乙、丙图表示发生在真核生物体内的生理过程示意图。

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(1)甲图表示的生理过程是主要发生在细胞的          部位,参与该过程所需的              ;图中A' 链与        链相同。

(2)图乙①表示的有机物是              

(3)图丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密码子是        

 

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测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个(    

A.1080个           B.1480个           C.2520个         D.720个

 

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下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是(    

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A.乙、丙细胞不可能来自同一个体

B.甲可能是丙的子细胞

C.甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体 

D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

 

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