Question

（22分）下图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：

（1）该图所示的是____________(动物或植物)的细胞分裂。A图表示_____________时期，此细胞称为_____________细胞。此细胞中有____对同源染色体，此时，染色体的主要变化是_______________________。

（2）B图表示的是_________期，此细胞中含有_________条染色单体。

（3）C图细胞有____对同源染色体；有   个DNA分子。此时期染色体的主要变化是____________________ 。此图细胞分裂结束后的子细胞是_______细胞。

Answer

（1）动物 减数第一次分裂后 初级精母 2 同源染色体分离

（2）有丝分裂后 0

（3）0 4 着丝点分裂，姐妹染色单体分开 精

【解析】

试题分析：（1）A图显示，细胞中含有2对同源染色体，呈现的染色体的主要变化特点是：同源染色体分离，且细胞进行不均等分裂，据此可判断：该图所示的是雄性动物的细胞分裂，A图表示减数第一次分裂后期，此细胞称为初级精母细胞。

（2）B图细胞内有同源染色体，没有姐妹染色单体，呈现的特点是：着丝点分裂后所形成的两条染色体，在纺锤丝的牵引下，分别移向细胞两极，因此表示有丝分裂后期，此细胞中含有0条染色单体。

（3）C图细胞内共含有4条染色体，每一极的2条染色体大小、形态各不相同，为非同源染色体，每条染色体含有1个DNA分子，所以C图细胞有0对同源染色体，有4个DNA分子。C图细胞呈现的特点（此时期染色体的主要变化）是：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的牵引下，分别移向细胞两极，据此可判断C图细胞处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞。次级精母细胞分裂结束后的子细胞是精细胞。

考点：本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。