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1914年,科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对...

1914年,科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(    )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽满分5 manfen5.com鞘,不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

 

A 【解析】 试题分析:拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,在黑暗中进行实验,以排除受光不均匀对实验结果的影响,A项正确;该实验证明:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的,B、D项错误;对照组应该是具有尖端的胚芽鞘,直立生长,C项错误。 考点:本题考查生长素的发现过程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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如图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是(    )

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A.若d点表示植物茎向光侧浓度,则c可表示茎背光侧浓度

B.若该图表示满分5 manfen5.com生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac段之间

C.cf段曲线的变化体现了高浓度生长素的抑制作用

D.b、d两点说明不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同

 

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下列有关种群特征的叙述,正确的是(   )

A.不同物种的种群密度往往差异不大

B.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例

C.同一物种的种群密度不会发生变化

D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目

 

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下列关于人类探索生物科学奥秘历程的相关叙述,正确的是(    )

A.摩尔根在研究果蝇杂交实验时,运用了假说—演绎法

B.贝尔纳认为动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节

C.沃泰默通过稀盐酸和胰腺分泌的相关实验发现了激素调节

D.沃森和克里克发现A=T,C=G,并运用建构物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构

 

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按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于(    )

A.种群数量和密度                      B.种群的年龄结构

C.种群的性别比例                      D满分5 manfen5.com.出生率和死亡率

 

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下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(    )

A.一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病

B.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病

C.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病

D.调查遗传病的发病率最好选择青少年型糖尿病等发病率较高的单基因遗传病

 

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