下列能够在人体内环境中发生的是( )
A.神经递质的合成 B.血红蛋白和氧气的结合
C. [H]+O2→H2O D.抗体与特定的抗原结合
下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是( )
A．在利用生长素培育无子番茄过程中细胞的染色体数目没有改变
B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育
C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率
D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果
1914年，科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是( )
A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C．对照组是没有尖端的胚芽
鞘，不生长
D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
如图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是( )
A．若d点表示植物茎向光侧浓度，则c可表示茎背光侧浓度
B．若该图表示
生长素浓度对芽生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在ac段之间
C．cf段曲线的变化体现了高浓度生长素的抑制作用
D．b、d两点说明不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同
下列有关种群特征的叙述，正确的是( )
A．不同物种的种群密度往往差异不大
B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例
C．同一物种的种群密度不会发生变化
D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目
下列关于人类探索生物科学奥秘历程的相关叙述，正确的是( )
A．摩尔根在研究果蝇杂交实验时，运用了假说—演绎法
B．贝尔纳认为动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节
C．沃泰默通过稀盐酸和胰腺分泌的相关实验发现了激素调节
D．沃森和克里克发现A=T，C=G，并运用建构物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构
