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如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是( ) A.图中...

如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是(  )

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A.图中兴奋部位是B和C             B.图中弧线表示局部电流方向

C.图中兴奋传导方向是C→A→B       D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致

 

B 【解析】 试题分析:神经纤维受到刺激而兴奋时,兴奋部位膜两侧的电位表现是内正外负,邻近的未兴奋部位两侧的膜电位表现是内负外正,这样兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动,形成局部电流,电流流动的方向是由正电位→负电位,局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,如此进行下去,将兴奋由刺激部位向两侧传导。综上分析,图中兴奋部位是A,A项错误;图中弧线表示局部电流方向,B项正确;图中兴奋传导方向是A→B和A→C,C项错误;兴奋传导方向与膜外电流方向相反, D项错误。 考点:本题考查兴奋在神经纤维上的传导的相关知识,意在考查学生能理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是(    )

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A.过程2受阻时,会引起组织水肿

B.乙中的蛋白质含量比甲高,丁中O2浓度比甲液中高

C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中,乙酰胆碱可存在于甲中

D.剧烈运动后丁中产生大量乳酸通过过程4、1进入乙导致乙的pH明显降低

 

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下列能够在人体内环境中发生的是(    )

A.神经递质的合成               B.血红蛋白和氧气的结合

C. [H]+O2→H2O                  D.抗体与特定的抗原结合

 

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下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是(    )

A.在利用生长素培育无子番茄过程中细胞的染色体数目没有改变

B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

 

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1914年,科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(    )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽满分5 manfen5.com鞘,不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

 

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如图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是(    )

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A.若d点表示植物茎向光侧浓度,则c可表示茎背光侧浓度

B.若该图表示满分5 manfen5.com生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac段之间

C.cf段曲线的变化体现了高浓度生长素的抑制作用

D.b、d两点说明不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同

 

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