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下列关于限制酶的说法不正确的是( ) A.限制酶广泛存在于各种生物中,微生物中很...

下列关于限制酶的说法不正确的是(  

A.限制酶广泛存在于各种生物中,微生物中很少分布

B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C.不同的限制酶切割DNA的切点不同

D.限制酶的作用是用来提取目的基因

 

A 【解析】 试题分析:限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,并不是广泛存在于各种生物中,A项错误;一种限制酶能识别双链DNA的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,B、C项正确;在基因工程中限制酶的作用是用来提取目的基因和构建基因表达载体,D项正确。 考点:本题考查限制酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述,不正确的是(   

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A.本研究的自变量有温度、洗衣粉种类

B.本研究的因变量可能是污渍残留量

C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1

D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

 

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【生物——选修3:现代生物科技专题】据图回答下列问题:

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(1)对供体母牛、受体母牛进行的①处理是             

(2)在哺乳动物的受精过程中,防止多个精子入卵受精的过程有                         

(3)在输卵管内,次级卵母细胞的减数第二次分裂是在        过程中完成的。判断卵子是否受精的重要标志是                                                 

(4)冲卵之后要进行                 ,此时胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段。

(5)在胚胎工程中运用                                   等技术获得的胚胎,都必须移植给受体才能获得后代。

 

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某研究小组对某池塘的食性及整个生长季节流经个部分的能量进行分析,结果如下表一和表二。回答以下问题:

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⑴请依据表一完善下图的食物网。泥鳅与水蚤的种间关系为       

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⑵该池塘生态系统中,小球藻同化的总能量为         kJ

⑶能量传递效率的表达公式可书写为                                 ,从能量传递效率的值可以得出,生态系统能量流动具有                          特点,生态系统除了具有能量流动的功能外,还具有的主要功能有                                      

 

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某双子叶植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因A—a和B—b控制。现有三组杂交实验:

杂交实验1:紫花×白花;杂交实验2:紫花×白花;杂交实验3:红花×白花

三组实验F1的表现型均为紫色,F2的表现型见柱状图所示。已知实验3红花亲本的基因型为aaBB。回答以下问题:

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⑴实验1对应的F2中紫花植株的基因型共有        种;如实验2所得的F2再自交一次,F3的表现型

及比例为                     

⑵实验3所得的F1与某白花品种品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:

①如果杂交后代紫花:白花=1:1,则该白花品种的基因型是                   

②如果杂交后代                              ,则该白花品种的基因型是aabb。

③如果杂交后代                              ,则该白花品种的基因型是Aabb。

 

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人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:

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(1)图中①表示的物质是             。②表示的结构是             。正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、             

(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是       

(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属        (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于          病。在临床中           (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。

(4)在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是                                                   

(5)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多。此结果说明______________________________________________________

 

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试题属性

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