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含水量不同的玉米种子的呼吸速率(mg/100g•h)是不同的,如下图所示,其中不...

含水量不同的玉米种子的呼吸速率(mg/100g•h)是不同的,如下图所示,其中不能得出的结论是(    )

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A.在一定范围内随着含水量的增加,玉米种子的呼吸速率增加

B.要促进玉米种子的萌发,必须为其提供充足的水分

C.从图中可知,玉米种子呼吸作用的最适含水量是18%

D.为了有利于玉米种子的贮存,种子的含水量应控制在12% 以下

 

C 【解析】 试题分析:据图可知,在一定范围内随着含水量的增加,玉米种子的呼吸速率增加,故AB正确;据图可知,当含水量超过18%时,呼吸速率大小不知道,因此不能确定18%含水量是玉米种子萌发的最适含水量,故C错误;由于12%以下的含水量,种子的呼吸速率较低,因此种子贮藏的条件之一是种子的含水量在12%以下,故D正确。 考点:本题主要考查水的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(    )

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A.与抗体的加工有关

B.破坏根尖分生区的,将会形成多核细胞

C.是叶绿体内膜

D.线粒体内膜

 

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下列有关物质进出细胞的叙述中,正确的是(    )

A.离子只通过主动转运方式进出细胞

B.能量供应不足时将影响各种大小分子的进出

C.胰脏腺泡细胞分泌蛋白不需要载体蛋白不消耗能量

D.用蛋白酶处理细胞后,主动转运和协助扩散都将受到影响

 

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下列哪组糖类能分别对应:①存在于RNA中而不存在于DNA中;②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中。(    )

A.核糖、脱氧核糖、乳糖

B.脱氧核糖、核糖、乳糖

C.核糖、葡萄糖、糖元

D.脱氧核糖、葡萄糖、糖元

 

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下列关于生物多样性的说法正确的是(    )

A.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

B.保护生物多样性的最有效方法是就地建立自然保护区

C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的直接价值

D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能

 

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下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是(    )

A.自然界中种群增长常表现为“S”型曲线

B.达到K值时,种群增长速率达到最大

C.“S”型曲线表明种群数量和食物有关

D.种群增长不受种群密度制约

 

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