下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ）
A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次
D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
（10分）现有一种“十三肽”,分子式为C54H95N17O20,已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。
(1)将该“十三肽”彻底水解后有 个丙氨酸, 个赖氨酸, 个天冬氨酸。
(2)和未水解的化合物相比,水解后哪几种元素原子的数目增加了? 。哪几种元素原子的数目减少了? 。
(某同学有喝牛奶的习惯,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。
【实验目的】 探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】 利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】 略
【实验步骤】 请补充表格中a、b、c、d处内容。
探究 目的 步骤 | 探究牛奶中 有无还原糖 | 探究牛奶中 有无蛋白质 | ||||
第一步: 准备试管 | A | B | C | D | E | F |
第二步 | 2 mL 牛奶 | 2 mL 蒸馏水 | 2 mL 葡萄糖 样液 | 2 mL 牛奶 | 2 mL 蒸馏水 | 2 mL a 样液 |
第三步 | 2 mL 斐林 试剂 | 2 mL 斐林 试剂 | 2 mL 斐林 试剂 | 2 mL NaOH 溶液 | b | 2 mL NaOH 溶液 |
第四步 | c | 水浴 加热 | 水浴 加热 | d | 3~4滴 CuSO4 溶液 | 3~4滴 CuSO4 溶液 |
结果 | ? |
|
| ? |
|
|
(1)a. ;b. ;c. ;d. 。
(2)请预测A、D两支试管的现象及其结论:
A: 。
D: 。
(3)分析该实验设计:试管A和 构成对照实验,对照组为 ,目的是 。
（10分）如图所示为动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答以下问题：
（1）与图中细胞相比，大肠杆菌细胞内最主要的差异是 ，该结构包括
等成分。
（2）与图中动物细胞相比，图中植物细胞内与能量转换有关的特有细胞器是 （用图中数字表示）；该动物细胞具有但未绘出的一种细胞器是 。
（3）如图中动物细胞为癌变细胞，而该细胞在癌变过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生 等物质。
（4）如图中动物细胞能分泌某种抗体，则该抗体从合成到分泌到细胞外所经过的膜结构依次是 （用箭头和文字填写）。
（8分）如图所示虚线内字母表示相应元素，而A～C表示大分子物质，a～d表示小分子物质，其中a～c是相应大分子的基本组成单位。回答以下问题：
（1）染色体一般存在真核细胞的 （填“细胞核”或“细胞质”）中。
（2）如a是葡萄糖，则植物细胞壁的主要成分除了A外，还有 。
（3）图中b的种类约有 种，c分子内碱基是 ，d指的是 。
（4）物质B的结构多样性决定其 的多样性；从b角度分析，物质B结构多样性的原因为 。如物质B是由m个b通过脱水缩合而来的n条链构成，其中b的平均相对分子量为p，则物质B的分子量大约是 。
有关生物膜的说法正确的是（ ）
A.生物膜是生物体内所有膜的统称
B.各种生物膜组成成分完全相同
C.内质网和高尔基体可独自对分泌蛋白进行加工
D.分泌蛋白加工、运输的过程中高尔基体的膜面积先增加后减少
