Question

现有下列装置(锥形瓶中为两个小烧杯，玻璃管中为某有色液体)、若干个正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料，请设计一个实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

(1)实验原理：当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时，吸收的O₂量________释放出的CO₂量。

(2)实验步骤：

①取三个如图所示的装置，分别编号1、2、3，其中3号装置作为对照

②在1号装置的锥形瓶中右边的烧杯中放入一定量的________；在2号、3号装置的锥形瓶中右边的烧杯中分别放入等量的清水。

③在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入___________________，3号装置左边的烧杯中放入等量的煮熟的种子，一段时间后观察三个装置玻璃管两侧________的变化。

(3)实验现象：

1号装置玻璃管两侧液面__________________；

2号装置玻璃管两侧液面__________________；

3号装置玻璃管两侧液面__________________。

Answer

(1)小于

(2) NaOH溶液 等量的正在萌发的种子 液面

(3)左低右高 左高右低 等高

【解析】

试题分析：（1）萌发的种子能进行呼吸作用，当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时，吸进的氧气量少于释放出的CO2量。

（2）在1号装置左边的烧杯中放入一定量的NaOH溶液，在2号、3号装置左边的烧杯中分别放入等量的清水，在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入等量的正在萌发的种子，观察三个装置玻璃管两侧液面的变化。

（3）1号试管中加了NaOH，无氧呼吸产生的气体二氧化碳被吸水，只有有氧呼吸是气体减少，压强减小，故1号装置玻璃管两侧液面左低右高，2号装置中加了清水，萌发的种子中，受无氧呼吸的影响，使得压强增大，故2号装置玻璃管两侧液面左高右低，，3号装置不进行反应，故3号装置玻璃两侧液面等高。

考点：本题主要考查细胞呼吸的方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。