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如图为植物组织培养过程,有关说法正确的是(    )

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A.②试管中细胞全能性最高

B.④试管中培育出的个体都是纯合体

C.①→②的过程不需要光照

D.①→④的细胞分裂都是有丝分裂

 

B 【解析】 试题分析:植物组织培养所获取的植株与母本的基因型相同,体现了细胞的全能性,其所获取植物的基因型与取材母本相同,不一定是纯合体,也有可能是杂合体,故选B。 考点:本题主要考查植物组织培养相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是(    )

A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的

D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的

 

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如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是(   )

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A.物种多样性原理      B.整体性原理

C.物质循环再生原理      D.协调与平衡原理

 

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利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是(   )

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

 

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科学家为提高玉米中赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对蛋白质的改造,操作正确的是(   )

A.直接通过分子水平改造蛋白质

B.直接改造相应的mRNA

C.对相应的基因进行操作

D.重新合成新的基因

 

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下列事实中,可以体现细胞全能性的是(   )

①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株

②转入抗虫基因的棉花叶肉细胞培育出植株

③番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株

④利用小麦花药离体培育出单倍体植株

⑤蜜蜂未受精的卵发育成雄蜂

A.只有①④⑤            B.只有①②③

C.只有①②④⑤          D.①②③④⑤

 

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试题属性

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