满分5 > 高中生物试题 >

实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,但较高浓度的生长素...

实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,但较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关解释最可能正确的是(   

A、生长素与乙烯相互转化

B、较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成

C、生长素与乙烯的化学本质相同

D、生长素对乙烯进行负反馈调节

 

B 【解析】 试题分析:根据题意,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,但较高浓度的生长素则抑制根系生长;原因是较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成,从而抑制根系生长,B正确。生长素与乙烯的化学本质不同,二者也不相互转化,生长素对乙烯也不进行负反馈调节。 考点:本题考查植物激素间的相互作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

关于植物激素作用及其应用的叙述,正确的是(   

A、脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多

B、赤霉素可用于生产啤酒

C、乙烯的主要作用是促进果实的发育

D、细胞分裂素处理未授粉雌花获得无子果实

 

查看答案

关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是(   

A、生长素类似物的生理功能与IAA基本相同

B、浸泡法和沾蘸法使用的浓度基本相同

C、促进不同植物插条生根的最适浓度基本相同

D、使用蒸馏水处理的对照组插条不会生根

 

查看答案

下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(   

A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动

B、植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节

C、在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用

D、植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果

 

查看答案

下列与激素作用直接关系的实例是(   

A、草莓果实自然发育成熟

B、人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C、自然生长的雪松树冠呈塔形

D、饥饿时人体血糖仍维持正常水平

 

查看答案

某成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是

满分5 manfen5.com

A、a~b段的散热量少于产热量

B、b~c段散热加快是由于汗液分泌增加

C、c~d段皮肤血管逐渐舒张

D、d~e段的产热速率大于a~b段

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.