Question

（10分）植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为lg1.2、lg1.4、lg1.6、lg1.8、lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图。请回答下列问题：

  

（1）赤霉素能促进__________从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用特点是_______，         两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种_________代谢的信息。赤霉素和生长素都能促进生长，体现了激素间的       关系。

（2）该实验的自变量为________________，图中设置③组的作用是___________。

（3）根据实验结果可知，体外喷施_________能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越_________（显著、不显著），其原因可能是遗传性矮生植株的体内缺少_________。

Answer

（1）细胞伸长 两重 调节 协同 （2）不同生长速率的突变体、喷施的试剂种类 对照

（3）赤霉素 显著 赤霉素（或合成赤霉素的酶）

【解析】

试题分析：（1）赤霉素能促进细胞伸长从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。赤霉素和生长素都能促进生长，体现两激素间具有协同作用。

（2）由图和题干分析可知该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的试剂种类，图中③组的作用是对照。

（3）根据实验结果可知，体外喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越显著，其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少赤霉素。

考点：本题考查植物激素调节及其相关实验分析，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。