满分5 > 高中生物试题 >

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验...

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

满分5 manfen5.com

下列对该表数据分析正确的是(     )

A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,该植物积累的有机物最多

C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

D.每天进行14小时光照,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在35℃时的2.71倍

 

D 【解析】 试题分析:分析表格中信息,光照下吸收CO2量代表的是净光合作用速率,黑暗中释放CO2量代表的是呼吸作用速率。在昼夜不停地光照条件下,35℃时该植物净光合速率大于0,说明该植物能正常生长,故A错误;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,该植物积累的有机物的量是(3.75-2.25)×12=18mg,而20℃的条件下,该植物积累的有机物的量是(3.25-1.50)×12=21mg,即20℃的条件下比25℃的条件下积累的有机物多,故B错误;净光合作用速率越大,植物生长越快,故昼夜不停地光照,在时该植物生长得最快,即该植物生长的最适宜温度是25℃,故C错误;每天光照14小时,30℃时积累的有机物量是3.50×14-3.00×10=19(mg),35℃时积累的有机的量是3.00×14-3.5×10=7(mg),两者的比值约为2.71,故D正确。 考点:本题考查细胞呼吸与光合作用应用的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

图1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,以下分析错误的是(     )

满分5 manfen5.com

A.图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

B.物质a、b分别是氧气、二氧化碳

C.从图2分析,该植物的呼吸速率为X(mg/cm2•h),实际光合速率可表示为Y+2X(mg/cm2•h)

D.从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗,温度维持16℃,植物不能生长

 

查看答案

一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上,参加完5000米比赛后,第二天双腿肌肉酸痛,这是因为其腿部的肌肉细胞(     )

A.只进行了有氧呼吸

B.进行了无氧呼吸

C.产生了乙醇

D.产生了乳酸

 

查看答案

ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(     )

①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP

②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少

⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP

⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

A.0项        B.1项        C.2项        D.3项

 

查看答案

图一中曲线1表示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物量的关系,图二中曲线2表示在最适温度、最适pH条件下,底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是(     )

满分5 manfen5.com

A.图一曲线1中,a点后,限制生成物量不再增加的因素是底物浓度

B.图二曲线,酶量减少后,图示反应速率可用曲线5表示

C.分别在图二中取b、c点的速率值,对应图一中的曲线3和4

D.减小pH,重复该实验,图二曲线2应变成曲线6,增大pH,应变成曲线5

 

查看答案

下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是(     )

满分5 manfen5.com

A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度

B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度

C.加酶前后A、B两侧液面不变

D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.