Question

[生物──选修3：现代生物科技专题] （除标注外，每空2分，共15分）

科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题：

（1）由D形成F过程所依据的原理是________________，从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是________________________的结果。

（2）图中D细胞形成的标志是________________，若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是________倍体。

（3）“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

① 取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在________________________________植株乙上。

② 适宜条件下培养一段时间后，分别观察__________________________________的生活情况。

③ 若___________________，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若______________，说明甲植株的抗虫基因得到表达。

Answer

（1）植物细胞的全能性（1分） 基因选择性表达

（2）再生出新的细胞壁 单

（3）①长势相似的普通“白菜—甘蓝”

②昆虫幼虫

③甲、乙植株上昆虫幼虫均正常生活

甲植株上昆虫幼虫死亡，乙植株上昆虫幼虫正常生活(②、③其他答案合理也可)

【解析】

试题分析：（1）由D形成F过程所依据的原理是植物细胞的全能性，从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果。

（2）图中D细胞即细胞融合形成的标志是新细胞壁的形成，若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是单倍体。

（3）①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在长势相似的普通“白菜—甘蓝”植株乙上。②适宜条件下培养一段时间后，分别观察昆虫幼虫的生活情况。③若甲、乙植株上昆虫幼虫均正常生活，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若甲植株上昆虫幼虫死亡，乙植株上昆虫幼虫正常生活，说明甲植株的抗虫基因得到表达。

考点：本题考查植物细胞工程的相关知识，意在考查学生能识记植物细胞工程的原理及其操作。