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假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验...

假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是

A.测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程

D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

 

D 【解析】 试题分析:孟德尔所作假设的核心内容是遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现;为了验证所作的假设正确,设计并完成了测交实验,所以B错,D正确。由于孟德尔时代没有对细胞减数分裂的相关理论进行深入的研究,所以不能从细胞水平说明分离定律的实质,也不可能有减数分裂的原理可利用,所以A、C错误。 考点:本题考查孟德尔应用“假说一演绎法”的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列说法正确的是

A.具有一对相对性状的个体杂交,后代只有一种基因型

B.杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因作用相同

C.显性性状是指杂种后代中表现出来的性状

D.显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子

 

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孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是

A.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物

B.豌豆在自然状态下一般是纯合的

C.豌豆具有许多明显的相对性状

D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

 

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下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述,错误的是

A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察

C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

 

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下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是

A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高

B.生物体内由于细胞分化,全能性不能表达

C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高

D.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性

 

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关于细胞分化的叙述,下列哪一项是错误的

A.细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中

B.细胞分化在胚胎时期达到最大限度

C.随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化

D.高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性

 

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试题属性

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