下列关于基因表达载体的描述错误的是( )
A.用于基因表达载体的质粒都是由天然质粒人工改造过来的
B.基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分
C.目的基因都是指编码蛋白质的结构基因
D.能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控程序是启动子
下列有关基因工程中工具酶的描述,错误的是( )
①一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列;
②T4DNA连接酶可以连接DNA片段的两种粘性末端;
③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA;
④限制性核酸内切酶可从原核生物中提纯分离;
⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞
A.②③ B.③④ C.①⑤ D.③⑤
某科研小组开展了人白细胞介素18(IL- 18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。 实验原理:机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。 实验步骤:
①选取若干实验小鼠,随机均分成甲、乙、丙三组;
②甲组无辐射损伤;乙组辐射损伤(Co照射,下同);丙组先辐射损伤,1天后注射IL-18。
③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了 0h、12h、24h、48h后,检测并计算细胞凋亡相对值。
(1)脾属于机体免疫系统的 _________,IL-18是一种淋巴因子,由_________细胞分泌;淋巴因子与_________都属于免疫活性物质。
(2)细胞凋亡是由遗传决定的__________死亡,与细胞凋亡直接相关的细胞器是_________。
(3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是________________________________。
(4)科研小组还设置了丁组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组,与丙组相比,设置丁组的目的是________________________________。
研究者将大白鼠置于冰水中,以探究冰水对大白鼠生理功能的影响。
(1)大白鼠刚放人冰水中时出现战栗的现象,该反射的发生 (填“需要”或“不需要”)大脑皮层的参与,属于 (填“条件”或“非条件”)反射。
(2)冰水刺激大白鼠皮肤 产生兴奋,沿反射弧 (填“单向”或“双向”)传导到骨骼肌引起战栗。
(3)冰水刺激还能引起 (填激素名称)分泌增加,使代谢加快,以增加产热。产生热量的来源是 (生理活动)。
(4)下图是在实验过程中,测得的兴奋传导时神经纤维上某点的膜电位变化示意图。该图中表示静息电位的是 点,B过程的形成原因是 ,C点表示 。
生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即根必须生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:
(1)根尖是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根也具有________现象。
(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用____________法处理插条,此时室内的环境最好是遮阴且________,以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能外,还具有防止脱落的功能。某研究结果如图甲所示。据图甲可知,IAA对脱落的效应与____________有关。
甲 乙
(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中__________是较为关键的。
(5)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图乙回答:生长素类似物除草剂的作用原理是____________;图中①②曲线中代表双子叶杂草的是________;所用的生长素类似物的浓度最好在________(用字母表示)点左右。
糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题。
(1)图中的a、b分别由胰腺中的________、________合成和分泌。
(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于________调节。a和b在血糖平衡的调节中为________关系。
(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速________,从而使血糖水平降低。
(4)Ⅱ 型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是: ________________。