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HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题: (1)用基因工程方法制备...

HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题:

(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的           ,以其作为模板,在        的作用下合成        。获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。

(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是        。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理是       

(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分        细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。

(4)人的免疫系统有        癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。

 

(1)RNA 逆转录酶 DNA (2)抗体 抗原抗体特异性结合 (3)T(或T淋巴) (4)监控和清 【解析】 试题分析:艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。 (1)提取HIV中的RNA,以其作为模板,在逆转录酶的作用下合成cDNA,可以获取该目的蛋白的基因。 (2)抗原注入机体后,刺激机体产生特异性的抗体,抗体是免疫球蛋白.该抗体可用于检测受试者血清中的HIV,与抗原发生特异性结合。 (3)HIV侵入人体后主要感染和破坏了患者的部分T细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能. (4)人的免疫系统有防卫、监控和清除功能。 考点:本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径。  
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考点分析:
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2011年,美国科学家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因对家猫DNA进行改造,同时利用荧光水母的基因培育出抗艾发光猫。以期找到治疗艾滋病的手段,具体培育流程如下图。请回答:

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(1)题中基因工程的目的基因是______       _;如果培育的猫发出荧光,则可以确定抗艾滋病毒基因已经________

(2)过程②常用的方法是_________,在过程③之前要对精子进行_______   __处理。受精过程防止多精入卵的两道屏障是_________        ____

(3)图中抗艾荧光猫又称试管动物,其生殖方式属于___________图中________(填数字)是试管动物技术的基本环节。

(4)若要在短时间内生产大量遗传组成相同的抗艾荧光猫采用的方法是_______,操作时要注意______

(5)上述研究启示我们可以将恒河猴的抗艾滋病毒基因转入病人的某种细胞,经选择培养后输入患者体内,用于治疗艾滋病,这种方法称为_______     ____

 

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小麦是我国重要的粮食作物,研究小麦的结构及生理过程,有利于指导农业生产,提高产量。

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(1)图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同生理过程,X、Y代表不同过程产生的物质。代表的过程是_____________,过程发生的场所是_____________, X的结构简式是________,小麦叶肉细胞内能合成X的细胞结构有________________。

(2)图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。t1→t2,叶绿体______上的_______吸收光能增加,使水光解加快、O2释放增多;t2→t3,____________限制光合作用; t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量_____________,C3化合物还原后的直接产物含量_____________。

 

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如图是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,已知该细胞具有分泌抗体的功能。请联系所学知识回答下列有关问题:

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(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是

蛋白质(%)

脂质(%)

核酸(%)

67

28

少量

59

40

0

39

0

59

据表分析,甲、丙分别是上图中的[ ]              、[ ]             

(3)[ ]       具有三大功能:将细胞与外界环境分隔开;                                 

 

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下面有关课本实验,说法正确的是(     )

A还原糖的组织样液中加入本尼迪特试剂后试管内液体呈现红黄

B用洋葱外表皮观察植物细胞的质壁分离与复原实验,实验过程有颜色变化

C探究pH对过氧化氢酶的影响,实验设计中只需采用一份材料连续观察即可

D适宜条件下豆浆蛋白酶充分处理与双缩脲试剂发生作用,不会产生紫色反应

 

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如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。依次改变下列条件,其中能使P点所对应的反应速率变大的是(     )

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A.适当升高温度       B.适当降低温度

C.增加酶的浓度       D.增加反应物的浓度

 

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