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下列有关酶的实验设计思路正确的是 ( ) A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对...

下列有关酶的实验设计思路正确的是 (    )

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

 

C 【解析】 试题分析:过氧化氢本身对温度很敏感,在高温条件下会自己分解;利用碘液来检测酶的专一性的不科学性在于淀粉没有完全反应完的情况下,始终会有蓝色呈现,但其实淀粉酶已经开始对淀粉进行了分解;胃蛋白酶适合的PH约为2左右,而设置的是3、7、11的缓冲液,不一定能得到理想的效果。 考点:课本基本实验的延伸。本题依据课本实验为依托,在此基础上进行改进实验材料,实验条件等,力求通过实验的设计和实验现象的表述来考查学生实验分析能力和设计能力。  
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考点分析:
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病毒性肠胃炎多由“诺如病毒”引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。该病毒变异性强,极易造成反复感染。下列说法错误的是 (    )

A.诺如病毒的变异来源最可能是基因突变

B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态破坏

C.反复感染该病的主要原因是机体免疫功能被损

D.机体发热可能是产热过多或散热不畅造成

 

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图为表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。该过程(    )

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A.发生在细胞质内的核糖体上

B.离不开内质网和高尔基体的作用

C.至少断裂两个肽键生成两分子水

D.需水参与,且水中氢全部用于形成—COOH

 

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下列有关人体内物质的功能叙述,不正确的是 (    )

A.Na和Cl是决定细胞外液渗透压的主要物质

B.自由水在体内的流动有利于细胞的新陈代谢

C.胰岛素等蛋白类激素能调节机体的生命活动

D.淀粉、糖原和脂肪都是人体细胞内的储能物质

 

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下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是(    )

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A.图中各细胞中都有两种核酸

B.具有核膜、核仁的细胞是①②③⑤

C.②③所代表的生物一定是异养生物

D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

 

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(选修三模块)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗生产和抗体制备的流程如下图:

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(1)过程代表的是       ,过程构建A基因重组载体时,启动子和终止子是重新构建的,其应该能被受体细胞的             所识别,以便于其转录。

(2)在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,方法分别是用                  

(3)以实验操作过程中用到的技术有                                     (至少写三个)。

(4)在给小鼠皮下注射A蛋白时,要重复注射几次的目的是                          

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的          来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较,或用图中的                与分离出的病毒进行特异性检测。

 

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