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下图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程,请完成下列各题。 (1)①是...

图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程,请完成下列各题。

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(1)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒,为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达,a片段应为羊   启动子,其是            识别和结合的位点。②中是根据            基因表达的性状筛选出的细胞。

(2)从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或                    酶处理再进行培养,培养时要考虑            的环境;营养;温度、pH和            环境等外部条件。

(3)③表示         细胞,⑥表示的胚胎是           

(4)⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是:第一,受体为胚胎提供正常发育的生理环境;第二,受体对移入子宫的胚胎基本不发生            反应;第三,供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系。

 

(1)乳腺蛋白基因, RNA聚合酶, 标记 (2)胶原蛋白(1分) 无菌、无毒(1分) 气体(1分) (3) 次级卵母, 囊胚 (4)免疫排斥 【解析】 试题分析:(1)①为了使目的基因在羊乳腺细胞中表达并随乳汁分泌出来,可以用羊乳腺蛋白基因启动子拼接在目的基因上游,该启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点。筛选含目的基因的细胞通常是根据标记基因表达的性状完成。(2)分离动物组织细胞为单个细胞通常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶;培养动物细胞需要无毒、无菌的环境,适宜的PH、温度和一定的营养条件以及气体环境等。(3)图中③表示卵母细胞,去核后接受供体细胞核,形成重组细胞,再培养为有空腔的早期胚胎⑥即囊胚进行胚胎移植。(4)⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是:第一,受体为胚胎提供正常发育的生理环境;第二,受体对移入子宫的胚胎基本不发生免疫排斥反应;第三,供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系。 考点:本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。  
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考点分析:
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图甲、图乙是生物技术实践中的实验装置图,请回答:

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(1)在生物技术实践中,图甲所示装置可用于提取           (填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”),之所以选用这种方法提取,是因为该有效成分具有           的性质。

(2)图乙是生产果酒的发酵装置图,果酒的发酵利用的是         菌。果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用            溶液来鉴定。

(3)在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵成醋酸,原因是醋酸菌最适生长温度为        ,同时需要            

(4)工业酿酒时,往往在果汁中加入人工培养的纯净的菌种,纯化培养时常用的接种方法是         ,此方法也可用来统计样品中活菌的数目,统计结果往往比实际数值           (填“偏低”或“偏高”)。其原因是              

 

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圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产生二甲基硫醚(DMS)。DMS是一种对气候有明显影响的气体。下图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:

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(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于      。圆石藻,浮游动物和海洋细菌等生物共同构成           ,经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的            价值。

(2)当海洋受到轻微污染时,可通过物理沉降,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这体现了生态系统具有      力稳定性

(3)研究发现,海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO42-,从而加快了生态系统的     

(4)图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外,还将流向               。中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了生态系统中信息传递的作用是                 

 

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下图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制,图中A~C表示三种不同的组织器官,1~8表示相关的组织或细胞,虚线箭头表示下丘脑经由延髓进一步发出的自主神经,实线箭头表示通过相关激素建立的联系。据图分析:

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(1)若图中A表示肾脏的部分结构,已知“刺激因素”是机体失水,则“某种激素X”是      (填名称)。

(2)图中B表示胰腺的部分结构。在饥饿时,指向B的虚线箭头促进8细胞分泌某种激素,该激素作用的靶器官主要是          ,与该激素相互拮抗的激素是由7         细胞(填名称)分泌的。

(3)图中C表示甲状腺,如果人突然进入寒冷环境中,产生冷觉的场所是___       ___。同时,由下丘脑分泌     (填激素名称),促进         分泌促甲状腺激素。进而导致甲状腺激素水平升高,代谢加快,产热增加。甲状腺激素分泌的这种调节机制称为          调节。

 

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果蝇是常见的遗传学实验材料,请回答下列问题:

(1)果蝇的常染色体上有性别转换基因T(transformer),隐性基因在纯合(tt)时导致雌果蝇转化为不育雄果蝇,但在雄果蝇中没有性转变效应.果蝇的眼色有红眼和白眼之分,由基因B和b控制,两对基因独立遗传.现将亲代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得F1,F1中雌、雄果蝇之比为1:3,且雌果蝇全为红眼,雄果蝇有红眼和白眼两种.让F1中雌、雄果蝇自由交配得到F2

①控制果蝇眼色的基因位于           (填“X”“Y”或“常”)染色体上。

②写出亲本果蝇的基因型:雌果蝇       ,雄果蝇            

③F2中雌雄果蝇性别之比为           ,F2红眼雄果蝇中不育果蝇的比例为           

(2)在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条的个体可被称为单体,可以存活,而且能够繁殖后代.果蝇有眼和无眼是一对相对性状,相关基因位于常染色体上,且无眼为隐性基因,为探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,请完成以下实验:

实验步骤:

①让正常二倍体无眼果蝇与纯合有眼单体果蝇交配,获得F1代;

②统计F1代的性状表现,并记录。

实验结果预测及结论

①若F1   ,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;

②若F1   ,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

 

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我国南方稻田种植紫云英已有悠久历史,研究紫云英的结构及生理特性有利于指导农业生产、提高粮食产量。回答下列问题:

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(1)图甲是在CO2浓度一定、温度25 ℃、不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率。请据图分析:A和B两点,植物叶肉细胞产生ATP的共同场所是            C点时,该植物总光合速率为   [mg/(100 cm2叶·h)]。

(2)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示:

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①甲组实验方案中自变量是       ,实验中需要控制的无关变量有    (答出两点即可)

②在阳光不充足地区,大棚种植A、B两种植物时,光照最可能成为限制    植物正常生长的因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量,采用这种方法增产效果更好的植物是   

 

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