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用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培...

32P标记果蝇一个精细胞中所有的DNA分子,然后置于32P的培液中培养开始培后一个细胞核中DNA的变化如下所示下列叙述正确的是

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A、CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同

B、KL段每个细胞32P的染色体条数相等

C、IJ段细胞中染色体与DNA数目之比是l:2

D、GH细胞中含32P的DNA分子占总数的l/2

 

D 【解析】 试题分析:分析图示可知:CD段包括有丝分裂的的前期、中期、后期,在前期和中期的细胞中有1条Y染色体,在后期的细胞中有2条Y染色体,GH段为减数分裂第一次分裂,此时细胞中只有1条Y染色体,A项错误;KL段经过了一次有丝分裂和一次减数分裂,依据DNA分子的半保留复制,有丝分裂结束后,每个双链DNA分子中只有一条链被32P 标记,在减数第一次分裂前的间期复制后,每条染色体含2个DNA分子,这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上,其中只有一条染色单体上的DNA被32P 标记,在减数第二次分裂后期,因着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体,分别移向细胞两极,由于子染色体移向细胞的哪一极是随机的,因此KL段每个细胞核中含32P的染色体条数不一定相等,B项错误;IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期,在前期和中期的细胞中,其染色体与核DNA数目之比都是l:2,而在减数第二次分裂后期的细胞中,其染色体与核DNA数目之比都是l:1,C项错误;因在BC段和 FG段,细胞中的DNA已经进行了2次复制,依据DNA分子的半保留复制的特点,GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l/2,D项正确。 考点:本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是

A湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定

B从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

C芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统

D该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

 

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某县的涪江国家湿地公园,因其良好的湿地环境,已成了如绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟越冬的场所,且公园内的水生植被也十分丰富。下列相关说法,正确的是(

A、湿地公园中绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟构成了群落

B、人们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的间接价值

C、在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地保护

D、为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区

 

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生态系统自我调节能力的基础是负反馈。下列哪项不属于生态系统负反馈(

A、草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制

B、草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降

C、森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌发生长]

D、池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差

 

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下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是

A蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息

B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C生态系统中的物质是能量的载体,能量伴随物质循环而流动

D森林生态系统具有调节气候的能力,体现了生物多样性的直接使用价值

 

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稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药,以鸭子采食杂革代替除草剂,以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥,以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。在管理方面有很多需要注意之处:如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式,定期召唤回橱以便坊雨、防高温等的管理。以下有关叙述错误的是(

A、适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链,但没有增加新的食物链

B、稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构,既充分利用了空间,又实现了物质良性循环和能量多级利用

C、利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制,控虫除草效果比使用农药更为显著

D、叫声换回鸭群,与物理信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用

 

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