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下图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是:( ...

下图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是:  

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A.曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力

B.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为

C.现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势

D.据图可知虽然人类既能改造环境,也能能使人口数量超越环境容量

 

D 【解析】 试题分析:曲线图中的环境容量是指生态系统所能容纳的最多人口数量,A正确。I人口数量增长到一定数量后,在接近K值徘徊,为最佳模式;Ⅱ一开始人口数量增长过快,超过K值,后来下降接近K值,为第二理想模式;Ⅲ一开始人口增长过快,超过K值后同时破坏环境,导致K值下降,为最差模式,BC正确。据图分析,人口数量不断超越环境容量必然最终导致K值不断下降,D错。 考点:本题考查种群数量相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。  
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考点分析:
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图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获60只全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K值是  

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A.110只        B.220只      C.330只         D.440只

 

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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是  

试管号

I

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10

A.4个试管内的种群初始阶段都经历了类似“J”型的增长

B.试管Ⅲ比试管Ⅰ内的种群先到达K值

C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

 

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科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据。下列有关叙述不正确的是  

营养级

分解者

从上一营养级固定的能量(kJ)

 

141.0

15.9

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(kJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%

B.第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9 kJ    

C.营养级之间的信息交流是双向的

D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

 

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下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是  

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高

B.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降

D.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高

 

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下列有关生态系统的功能的说法不正确的是  

A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一

B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用

C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量

D.有些金丝桃,因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递

 

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