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隔离在物种形成中的主要作用 A.使种群间的个体互不相识 B.使种群间的雌雄个体失...

隔离在物种形成中的主要作用

A.使种群间的个体互不相识

B.使种群间的雌雄个体失去交配机会

C.使不同种群各适应于 不同的地理环境

D.使种群之间停止基因交流,各向着不同的方向演变

 

D 【解析】 试题分析:隔离是指不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象,包括地理隔离和生殖隔离。生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代;地理隔离是指同一物种由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。由此可见,地理隔离将一个种群分成若干个小种群,使彼此间不能交配,久而久之,可能出现生殖隔离,产生新物种,所以隔离在物种形成中的主要作用是:使种群之间停止基因交流,各向着不同的方向演变,A、B、C三项均错误,D项正确。 考点:本题考查隔离的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中,蓝眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中纯合子有12000人。那么,在这一个人群中Aa的基因频率分别为

A.0.640.36         B.0.360.64

C.0.500.50         D.0.820.18

 

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下列关于达尔文的自然选择学说的意义的叙述,不正确的是

A.最早提出了完整的生物进化理论

B.对生物进化的原因提出了合理的解释

C.能科学地解释生物的统一性和多样性

D.为辩证唯物主义世界观提供了科学武器

 

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对达尔文自然选择学说的正确理解是

①环境的改变使生物产生适应性的变异

②环境的选择是生物进化的基础

③先有变异,后有选择

④绝大多数变异是有害的,但没有变异就没有生物进化

⑤达尔文自然选择学说能正确地解释生物的多样性、适应性,因而是完全正确的 、科学的

⑥现代生物进化理论是对自然选择学说的否定

A.①②③④

B.①②③④⑤⑥

C.③④

D.①③④⑤⑥

 

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下列各现象中不属于自然选择作用的例子的是

A.纯种长毛垂耳狗的形成

B.因工业污染而使某种蛾子发生黑化

C.某些细菌对抗生素的抗性

D.头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来

 

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下面是关于现代生物进化理论的叙述,其中不正确的是

A.种群是生物进化的基本单位

B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心

C.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变

D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

 

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