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编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白...

编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。S蛋白(抗原)引发系列的体液免疫和细胞免疫。图甲中数字代表细胞,字母代表生理过程,细胞⑦可诱导靶细胞裂解;图乙中抗体效价用衡量免疫效果的数量单位表示。有关分析错误的是(  )

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A.图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是效应T细胞

B.树突状细胞的功能是识别和处理抗原,呈递抗原S蛋白

C.经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体

D.图乙是用50μg空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的

 

C 【解析】 试题分析:由图分析可知图甲中1是T细胞,2是B细胞,3是浆细胞,4是记忆B细胞,5是T细胞6是基因T细胞,7是效应T细胞,故A正确。由图可知树突状细胞的可以识别和处理抗原,并且将抗原S蛋白进行呈递,故B正确。3浆细胞没有抗原S蛋白的受体,但7有,故C错误。对照组应遵循单一变量原则,故对照组应是用50μg空基因载体作对照组,故D正确。 考点:本题考查免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析应用能力。  
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考点分析:
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半乳糖血症和无过氧化氢酶症是两种人类单基因隐性遗传病,不同个体酶活性大小(酶活性单位相同)见下表。下列有关叙述正确的是(  )

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A.患半乳糖血症或无过氧化氢酶症的女性的父亲一定为患者

B.若某人同时患有两种遗传病,说明这两种遗传病的基因位于一对同源染色体上

C.表现型正常的个体酶活性较低,其是否为致病基因的携带者,不能通过化验酶量来确定

D.调查两病的遗传方式时,需在足够大的人群中随机取样

 

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实验与探究能力是高中生物重要考查的内容。下列相关实验的叙述正确的是(  )

A.分离叶绿体中色素的原理是不同色素的相对分子质量不同,导致随层析液在滤纸上扩散速度不同

B用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶的专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定

C在“脂肪的鉴定实验”与“低温诱导植物染色体数目变化”实验中都用到50%酒精冲洗

D.用32P、35S分别标记的噬菌体侵染大肠细菌,可证明DNA是主要遗传物质

 

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美国研究人员发现人体内存在一种被称为“脂肪控制开关”的基因这个基因一旦开启就能提高对脂肪的消耗并产生“抗疲劳”肌肉帮助心脏和神经系统保持持久耐力。美国科学家公布研究报告说他们通过向实验老鼠转入“脂肪控制开关”基因成功培育出“马拉松”老鼠比正常老鼠多跑出一倍距离速度也快一倍。下列叙述错误的是(  )

A.转入“脂肪控制开关”基因的有效方法是向实验老鼠肌肉中注入含“脂肪控制开关”基因的重组DNA

B.“脂肪控制开关”基因中存在起始密码

C.“马拉松”老鼠在改善机体耐力的同时也提高了机体消耗脂肪的能力

D.可以向“马拉松”老鼠转入其他的基因兴奋剂EPO(促红细胞生成素)基因培育“超级运动员”

 

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甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是(  )

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A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点

C.图乙所示的细胞可能是红细胞

D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

 

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科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示。(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)

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1)图中所示的基因工程操作过程的AC分别是________________________ __________

2)由图中可以看出所用的运载体B__________

3)请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:__________________ ____

请画出B被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端:_____________________________

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假设能的话,还必须需要的一种工具酶是______________

4)如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?________________________________

 

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