如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是 （ ）
A．蛋白酶能使抗体失活
B．抗体的化学本质是蛋白质
C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质均是蛋白质
D．胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶
下列关于ATP的叙述中，不正确的是（ ）
A．在平静和剧烈运动状态，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡
B．细胞主动运输离子需要的能量来源于ATP的水解
C．ATP是生物体的主要能源物质
D．一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖少
如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是( )
A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件
B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同
C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同
D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为 ( )
A．b（c—18）+18a和18（b—a）
B．b（c+18）+18a和18（a + b）
C．b（c—18）—18a和18（a—b）
D．b（c+18）—18a和18（b—a）
夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A．甲植株在a点开始进行光合作用
B．乙植株在e点有机物积累量最多
C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同
D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲有更强的利用CO2的能力
分析以下事实：
①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株
②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊
下列正确的选项是（ ）
A．高度分化的动植物细胞都能表现全能性
B．植物种子萌发成植株体现了细胞的全能性
C．细胞分化就是细胞数目增加。
D．细胞分化是指增殖细胞产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
