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如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是

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A.x表示温度,y表示酶促反应速率,则a为唾液淀粉酶,b为胃蛋白酶

B.x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物

C.x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度

D.x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素

 

A 【解析】 试题分析:酶促反应速率受温度影响,只有在最适温度下,酶的活性最高,酶促反应速率最大,升高或降低温度,酶的活性均下降,A错误;恒温动物在较低气温下,可以通过提高有氧呼吸速率,获取更多热量,来维持体温,B正确;有氧呼吸强度会随着氧气量的增加而增大,无氧呼吸强度随氧气量的增加而受到抑制,C正确;进食后血糖浓度增加,胰岛素含量增加,胰高血糖素含量下降,从而使血糖含量恢复正常,D正确。 考点:本题考查温度对酶活性的影响、体温调节、生物体的呼吸作用、血糖调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。  
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考点分析:
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如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果.相关叙述错误的是

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A.图一可以得出酶具有高效性

B.图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限

C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限

D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

 

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如图为变形虫摄食、消化过程的示意图。以下叙述正确的是

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A.溶酶体只能消化食物,不能分解衰老、损伤的细胞器

B.食物泡与溶酶体的融合是以生物膜的选择透过性为基础

C.溶酶体膜、高尔基体膜等细胞器膜和细胞膜,构成了细胞的生物膜系统

D.细胞内许多囊泡穿梭往来运输着货物,在其中起交通枢纽作用的是高尔基体

 

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下表关于人体内有机物的叙述,正确的是

序号

物质

化学组成

作用机理

A

激素

蛋白质与脂质

与靶细胞的受体结合,调节生命活动

B

蛋白质或RNA

降低反应的活化能,催化物质分解

C

受体

蛋白质与糖类

与信息分子特异性结合传递信息

D

抗体

蛋白质与糖类

与抗原特异性结合,发挥免疫作用

A.A         B.B         C.C         D.D

 

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下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是

A.蛋白质结构的多样性是由DNA中碱基排列顺序的多样性决定的

B.细胞中糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是CHON

C.细胞中核酸、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量

D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成

 

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如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是

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A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.abf与基因表达有关,且都能发生A—TGC之间的互补配对

D.a内能合成葡萄糖,而在b内不能将葡萄糖分解

 

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试题属性

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