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某雌雄异体的二倍体植物,其花色由A、a和B、b两对等位基因控制,其中B基因控制红...

某雌雄异体的二倍体植物,其花色由A、a和B、b两对等位基因控制,其中B基因控制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:

实验1:红色×粉色,F1表现为红色,F1自交,F2表现为3红色,1粉色

实验2:白甲×红色,F1表现为白色,F1自交,F2表现为12白色,3红色,1粉色

实验3:白乙×粉色,F1表现为白色,F1×粉色,F2表现为2白:1红色:1粉色

Ⅰ.分析上述试验结果,请回答下列问题:

(1)白甲纯合品种的基因型是___________,实验2得到的F2中红色品种的基因型是_________。

(2)若实验3得到的F2中白色植株自交,F3中的花色的表现型及比例是_______________。

(3)该植物花色的遗传遵循_________________________定律。

Ⅱ.该植物有宽叶和窄叶两种类型,分别由位于X上的基因E、e控制。

(1) 该植株幼小时,雌雄不易区分,若想通过一次杂交实验,通过叶型判断幼小植物的性别,选择的杂交组合最好是表现型为__________和__________。

(2)某同学将杂合的宽叶雌株用秋水仙素处理后,与正常的窄叶雄株杂交,预测子代的表现型及比例为___________________________________。(三倍体的子代植株中有Y染色体的为雄性,其余为雌性,所有个体存活机会相等)

 

Ⅰ. (1)AAbb aaBB、aaBb (2)白色:红色:粉色=24:3:5 (3)基因的分离定律和自由组合定律(或基因的自由组合定律) Ⅱ.(1)窄叶雌株 宽叶雄株 (2)宽叶雌株:窄叶雌株:宽 叶雄株:窄叶雄株=5:1:5:1 【解析】 试题分析: I.(1)实验2中,F2表现为12白色,3红色,1粉色,是基因自由组合定律的典型比例9︰3︰3︰1的变形,由此可知该植物白色基因型大致为A_B_和A_bb,红色基因型大致为aaB_,粉色的基因型为aabb,故红色纯合品种的基因型是aaBB。 (2)实验3:白乙(AABB)×粉色(aabb),F1表现为白色(AaBb),F1×粉色(aabb),F2表现为2白(AaBb、Aabb):1红色(aaBb):1粉色(aabb),F2白色植株中基因型AaBb和Aabb各占1/2,其中AaBb自交后代F3表现为12白色:3红色:1粉色,Aabb自交后代F3表现为12白色:4粉色(或3白色:1粉色),所以若实验3得到的F2中白色植株自交,F3中的花色的表现型及比例是白色:红色:粉色=(1/2×12/16+1/2×12/16) :(1/2×3/16) :(1/2×1/16+1/2×4/16) =24 :3 :5。 (3)由实验2的F1自交,F2表现为12白色,3红色,1粉色,可知该植物花色的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律(或基因的自由组合定律)。 II.(1)若想通过一次杂交实验,通过叶型判断幼小植物的性别,最好选择用隐性个体做母本,显性个体做父本,即所选择杂交组合最好是表现型为窄叶雌株和宽叶雄株,这样子代中雌性个体都表现为宽叶,雄性个体都表现为窄叶。 (2)将杂合的宽叶雌株(XEXe)用秋水仙素处理后,得到四倍体宽叶雌株(XEXEXeXe),后者与正常的窄叶雄株(XeY)杂交,母本宽叶雌株(XEXEXeXe)产生的雌配子是1XEXe︰4 XEXe︰1XeXe,父本窄叶雄株(XeY)产生的雄配子是1Xe︰1Y,因此子代的表现型及比例为宽叶雌株:窄叶雌株:宽叶雄株:窄叶雄株=5︰1︰5︰1。 考点:本题综合考查遗传规律的相关知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,从材料中获取相关的信息,并运用这些信息,结合所学知识解决相关的问题的能力。  
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考点分析:
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为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。

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(1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过________________过程实现。

(2)赤霉素对正常南瓜茎有________作用;生长素的生理作用具有________的特点;南瓜茎对____更敏感。

(3)喷施赤霉素或生长素_______(能/不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于____突变体。

(4)从图c显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量________,该结果_________(支持/不支持)上述推测。

 

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在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼,其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题。

满分5 manfen5.com (1)图甲中A和B的关系是__________,若向鱼塘中投放专门食用C的鱼E,则A和B的总数量在短期内的变化是________。当鱼E由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压_________,刺激________的渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给垂体,促使其释放___________,该物质促进____________,使尿量减少以适应咸水环境。

(2)图乙为C、D两种鱼在某个时间段内的种群增长速率曲线,t2~t3时间内C种群出生率___________(大于/小于)死亡率,此时间段内,C和D种群的年龄组成______(是/否)相同。为获得较多的D种群个体,且不影响种群的可持续发展,需捕捞后维持在______时对应的种群数量。

(3)图丙曲线所示为种群B在前5年种群数量的变化类型是______增长,在1~20年中种群数量最多的是第______年,20~30年中种群的增长率为________。若B为自然界的某濒危物种,保护其最有效的措施是_______________________。

 

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肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医学工作者的重要课题。下表为来自某医院的相关数据,请分析并回答:

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(1)过敏性休克是_________(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病。依据表中数据显示,为增加抢救该病有效性,在对患者用药时应注意采取_________________措施。

(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的_______中,主要与_______素协同升高血糖,与________激素协同升高体温,从而共同调节动物的生命活动。

(3)某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜_________变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现_________调节。

(4)上述事实表明,机体 是通过____________调节机制来维持内环境稳态的。

 

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下图甲、乙为探究酵母菌呼吸作用方式实验,图丙是在特定光照强度下柑橘幼苗光合速率的测定装置,根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。

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(1)图甲和乙实验为_______(对照、对比)实验。 检测B中有无酒精生成用________试剂,颜色由橙色变为________

(2)若丙装置放在适宜光下一段时间,有色液滴会向____(左、右、不)移动。

(3)若要用丙装置测量幼苗在某一光强下的光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差?____________

(4)为了进一步研究柑橘的光合作用影响因素。某同学观测了不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:

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注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)

①CO2以____方式进入叶绿体后,与________结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的_______。

②在弱光下,柑橘通过________和_______来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

③对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是____,最后发生改变的是____

 

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美国遗传学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ):

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下列有关叙述不正确的是

A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于核遗传

C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因

D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上

 

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