某生物小组以状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135 s，具体处理方法和实验结果如下表所示：下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．光照相同的时间，甲组光合作用产物的相对含量少于丙组
B．实验表明，光合作用的某些过程不需要光照，该过程发生于叶绿体基质
C．该实验表明光合作用的暗反应与光反应无关
D．实验中叶绿体产生的ATP和[H]没有被光照时的暗反应全部消耗
下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是（ ）
A．消化酶释放的方式是③
B．④的含义是“是否消耗ATP”
C．红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤
D．⑥的含义是“是否为逆浓度运输”
下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是（ ）
A．胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATP
B．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜
C．该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变
D．胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性
腐乳随着储存时间的延长，其蛋白质越来越少，而短肽和氨基酸越来越多。某兴趣小组为了探究其原因，取适量豆腐乳制成样液，设计了如下表所示的实验（注：蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽）。 下列相关叙述中错误的是（ ）
A．①~③组的紫色越来越浅
B．④组呈紫色原因是高温使蛋白质的结构更加稳定
C．该实验的白变量是处理的时间和温度
D．③与④对照说明37℃有利于蛋白酶发挥作用
下列关于原核生物和真核生物相同点的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞内的核糖体都主要由DNA和蛋白质组成
B．都可以通过有丝分裂进行细胞增殖
C．遗传物质都是DNA
D．都遵守基因的分离和自由组合定律
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有的同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸。设计实验探究其原因：
一、供选的实验试剂：
5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液、上清液（只含酵母菌细胞质基质）、沉淀物（只含酵母菌细胞器）、ATP溶液、蒸馏水
二、实验步骤：
（1）取1、2、3号锥形瓶各三只组装如下装置三套，依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加入10%的NaOH溶液，2号都加入了10mL的5%葡萄糖溶液，3号都加入澄清的石灰水。
（2）向A装置2号锥形瓶中加入：10mL的酵母菌培养液和2mL蒸馏水。
向B装置2号锥形瓶中加入：10mL的试剂________和2mL________。
向C装置2号锥形瓶中加入：10mL的试剂________和2mL________。
（3）A、B、C三套装置均先持续通入氮气5min，目的是__________________________，再将三套装置分别处理：A装置持续通入N2，B装置持续通入_________，C装置持续通入空气。
（4）将三套装置放在温度适宜的相同条件下培养相同时间。
（5）观察___________________________________，判断是否进行无氧呼吸。
三、分析与结论：
（6）A装置的作用是___________________。
（7）实验预期结果有_______种不同的类型。若实际结果为A装置变浑浊，B装置________，C装置________，结论是酵母菌的无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制。
