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下列相关实验组合不正确的是 A.显微镜直接计数----统计微生物数量 B.预实验...

下列相关实验组合正确的是

A.显微镜直接计数----统计微生物数量

B.预实验----摸索“探究木瓜蛋白酶最适pH”的实验条件

C.对比实验----探究酵母菌的呼吸方式

D.标志重捕法----调查植株上蚜虫的种群密度

 

D 【解析】 试题分析:蚜虫的活动能力弱、活动范围小,因此调查蚜虫的种群密度的方法是样方法,故D错误。 考点:本题主要考查教材中的实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。  
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考点分析:
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图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述恰当的是

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A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

B.过程体现了细胞膜具有流动性

C.过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

D.过程可避免突触后膜持续兴奋

 

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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理),下列有关分析不正确的是

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A外源脱落酸可以诱导乙烯的生成

B脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成

C脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用

D采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导

 

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洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是

A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖23 cm制作装片

B.观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料

C.观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料

D.观察DNA、RNA的分布实验,可选洋葱内表皮细胞做材料

 

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下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是

A.核糖体          B.线粒体

C.液泡            D.染色体

 

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报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。

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据此回答:

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是:___________________。

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

Ⅰ.选择___________和___________两个品种进行杂交,得到F1种子;

Ⅱ.F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;

Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

①补充完整以上程序。

②F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:____________。

③报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?       

④F2植株中开黄花的占___    __,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占___   ___。

⑤有同学认为这不是一个最佳方案,你能在原方案的基础上进行修改,以缩短培育年限吗?请简要概述你的方案。              

 

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试题属性

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