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不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示.下列有关叙述...

不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是   

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A.乙烯浓度越高脱落率越高

B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高

C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

D.生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率

 

D 【解析】 试题分析:在一定范围内随着乙烯浓度的升高,脱落率提高,但是超过一定范围后,随着乙烯浓度的升高,脱落率逐渐降低,A错误;随生长素浓度的增加,乙烯浓度不断增加,但成熟叶片的脱落率是先增加后减少,B错误;生长素浓度较低时,随着生长素浓度的增加,乙烯浓度和叶片脱落率均增加,C错误;由图可知,高浓度生长素可降低叶片脱落率,因此生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率,D正确。 考点:本题结合曲线图,考查植物激素调节的相关知识,要求考生识记植物激素的功能.解答本题的关键是分析曲线图,能结合所学的知识,从图中提取有效信息和得出正确结论,对选项作出准确的判断,本题要注意的是C选项。  
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考点分析:
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对生长素的叙述,正确的而是   

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

 

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假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中的生长素含量的分析正确的是   

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A.c>f=d>a=b=e=g

B.f>a>d=e>b=g>c

C.c>a=f>d=e>b=g

D.f>a=b=d=e>g>c

 

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若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是   

A.吞噬细胞摄取和处理病毒

B.T细胞合成并分泌淋巴因子

C.浆细胞进行分裂并分泌抗体

D.B细胞增殖分化形成记忆细胞

 

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关于免疫细胞的叙述,错误的是   

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

 

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细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是   

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A.若图甲细胞为叶肉细胞,在夜间,该细胞内ATP合成停止

B.若图乙是具有分泌功能的免疫细胞,则分泌物一定是抗体

C.图丙生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状DNA

D.图丁生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体

 

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