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下列有关生物实验的叙述,正确的是 A.观察植物细胞的质壁分离时,不能选用白色洋葱...

下列有关生物实验的叙述,正确的是

A.观察植物细胞的质壁分离时,不能选用白色洋葱鳞片叶外表皮

B.观察有丝分裂实验时,不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因

C.探究酵母菌能否进行有氧呼吸时,可将空气直接泵入酵母菌培养液中

D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时,样方的大小不影响调查结果

 

B 【解析】 试题分析:用白色洋葱鳞片叶、有色溶液作实验材料,也能观察植物细胞的质壁分离,A项错误;观察处于有丝分裂的细胞,只能观测到染色体的数目和形态,不能辨别染色体上的突变基因,B项正确;探究酵母菌能否进行有氧呼吸时,空气应除去CO2再泵入酵母菌培养液,C项错误;利用样方法调查蒲公英种群密度时,样方过小结果误差会较大,D项错误。 考点:本题考查课本上的生物实验的相关知识,意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。  
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考点分析:
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某二倍体植物细胞的2号染色体上有基因M和基因R,它们编码各自蛋白质的前三个氨基酸的DNA序列(如下图)。下列叙述正确的是

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A.基因M在该植物细胞中的数目最多有两个

B.在减数分裂时等位基因随ab链的分开而分离

C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

D.若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC

 

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群落演替过程中,物种优势是由光和营养物质这两种资源的相对利用有效性决定的。下图显示了一块弃耕地上优势物种从AE的取代顺序。下列有关说法中错误的是

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A.群落演替过程中,不同优势物种对土壤营养物质的要求、对光的需求有区别

B.群落演替过程中,群落的物种组成、空间结构随之变化

C.若第4年发生火灾,其后的演替时间和过程与初生演替不同

D.该群落演替过程中,生物与环境相互作用,恢复力稳定性提高

 

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生态酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列有关叙述正确的是

A.物质的跨膜运输、水的光解都需要酶的参与

B.酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著

C.生态酶在反应前后的功能和数量会发生变化

D.低温、高温、过酸、过碱都会使生态酶失活

 

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牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是

A.利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体

B.乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢

C.乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与

D.酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收

 

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下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;2表示培育优质奶牛的过程。请据图回答下列问题:

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(1)1中注射到小鼠体内的物质是    。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想细胞,此类细胞的特点是    。该过程所用的生物技术有   

(2)重组细胞,    (”)实现了基因的重组。

(3)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型    (相同不同”),理由是    ,此项技术称为   

 

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