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研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如下表所示...

研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如下表所示。将三组细胞在相同条件下培养,实验结果如图所示。 下列分析不正确的是

 

A

B

C

B细胞

加入

加入

加入

T细胞

加入

未加入

未加入

受抗原刺激的T细胞

未加入

加入

未加入

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A.B组培养液中产生了浆细胞

B.AC两组没有检测到抗体的原因不同

C.B组培养液中产生了记忆细胞

D.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化

 

B 【解析】 试题分析:图中只有B组培养液中产生了抗体,说明B组的B细胞增殖分化形成了浆细胞,同时也分化形成了记忆细胞,故A、C项正确;A、C两组没有检测到抗体的原因相同,都是因为B细胞未受到受抗原刺激的T细胞的刺激,故B项错误,D项正确。 考点:本题考查B细胞增殖分化实验的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述错误的是

分泌细胞满分5 manfen5.com分泌物满分5 manfen5.com靶细胞

A.分泌物通过体液只能传送至靶细胞

B.在某些情况下,靶细胞也可作为分泌细胞

C.分泌细胞可能是神经细胞

D.分泌物可使靶细胞原有的生理活动发生变化

 

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下列关于隔离与生物进化的叙述,正确的是

A.新物种的形成可以不经过隔离

B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异

C.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流

D.二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但存在生殖隔离

 

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图为某二倍体生物细胞局部结构模式图,其中1Y染色体。不考虑染色体变异,下列相关叙述不正确的是

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A.该细胞中不存在X染色体

B.该生物细胞中,染色体最多有8

C.该细胞形成过程中可能发生了交叉互换

D.该细胞分裂后产生两种生殖细胞

 

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与正常细胞相比,癌细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。如果限制体内谷氨酰胺(一种氨基酸)的含量,就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖。以下相关叙述错误的是

A.葡萄糖是癌细胞主要的能源物质

B.切断癌细胞的糖路,可使其饿死

C.癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞

D.谷氨酰胺可能参与癌细胞膜的组成

 

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下图是某家系有关甲遗传病(基因为Aa)和乙遗传病(基因为Bb)的遗传系谱,已知系谱中11号个体带有乙病基因。据图分析回答:

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(1)甲病的遗传方式可能是    (包括染色体和显隐性),乙病的遗传方式是   

(2)甲病经临床医学诊断确认属于伴X染色体隐性遗传病,系谱图中相关的证据是   

(3)根据医学诊断结果,如果17号个体与一正常男子(其父为乙病患者)结婚,则他们所生后代患乙病的概率是    ,同时患甲乙两病的概率是    ;如果他们生了一个只患乙病的孩子,则他们再生一个正常孩子的概率是   

 

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