Question

某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知

A．这14年中，白头鹎的种群数量呈“ｓ”型增长

B．第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型

C．该学校中，白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍

D．用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率

Answer

A

【解析】

试题分析：根据表中数据可知，该种群的增长率先增大后下降，说明种群的数量为S型曲线，故A正确；由于种群的增长率大于0，说明种群的年龄组成是增长型，故B错误；由于第8年种群的增长率最大，因此种群的K值在第16年，故C错误；白头鸭的活动能力强、活动范围广，因此采用标志重捕法调查白头鸭的种群嘧啶，故D错误。

考点：本题主要考查种群的数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和分析处理数据的能力。