Question

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，如甲图所示，请分析回答问题。

(1)甲图中X物质是________，Y物质是________。

(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是________(写标号)。[来源

(3)甲图中①过程是在________上进行的，发生的能量变化是________。

(4)若将乙图密闭装置在适宜光照强度下每天光照12 h，几周后，植物死亡，分析其原因可能是______________________________________________。

(5)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入2支试管中，标号为1号、2号，在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO₃溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管________，2号试管________，其原因是_______________________________。

Answer

(1)C3 丙酮酸

(2)③④

(3)叶绿体类囊体薄膜 光能转变成活跃的化学能

(4)水槽缺氧，根系进行无氧呼吸；钟罩内CO2减少，使光合作用的暗反应因原料不足而不能正常进行，导致有机物消耗殆尽

(5)线粒体悬浮液无现象 叶绿体悬浮液有气泡 线粒体不能直接分解葡萄糖，而叶绿体利用溶液中的CO2进行光合作用产生了O2

【解析】

试题分析

⑴据图可知，X是由二氧化碳转变形成的，因此是C3，Y 是葡萄糖分解的产物，即丙酮酸。

⑵浸泡在水中的细胞能进行有氧呼吸，即图甲中的③④。

⑶过程①是水的光解，发生在叶绿体的类囊体膜上，光反应的物质变化是光能→ATP中活跃的化学能。

⑷根据乙图可知，该植物处于密闭的容器中，死亡的原因可能是水槽缺氧，根系进行无氧呼吸；钟罩内CO2减少，使光合作用的暗反应因原料不足而不能正常进行，导致有机物消耗殆尽。

⑸线粒体不与葡萄糖发生反应，因此1号试管中没有气泡产生，而叶绿体能利用二氧化碳进行光合作用，释放氧气，因此2号试管中有气泡产生。

考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构和识图、图文转化的能力。