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如图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是 A.图①②③过程中...

如图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是

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A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同

B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③

C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化

D.与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

 

D 【解析】 试题分析:与甲相比,乙细胞群体数目增多,①过程为细胞分裂;与乙细胞群体相比,丙细胞群体发生了形态结构的稳定性差异,②过程为细胞分化;与丙细胞相比,丁细胞又变为球形,这是基因突变的结果,③④过程分别为细胞癌变和细胞的恶性增殖;遗传信息表达过程包括转录和翻译,①②③过程中的遗传信息表达过程是相同的。与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强、代谢旺盛。 考点:本题考查细胞的增殖、分化、变异和物质运输的相关知识,考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.  
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考点分析:
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将植物叶肉细胞置于适宜条件的密闭容器中进行悬浮培养。在不同光照强度下,细胞内外的C02和O2浓度在短时间内发生了相应的变化。下列叙述错误的是

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A.黑暗条件下①增大,④减小

B.光强度低于光补偿点时,①增大,③减小

C.光强度等于光补偿点时,②、③保持不变

D.光强度等于光饱和点时,②减小,④减小

 

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图为某植物叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是

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A. CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

B. CO2可直接被(H]还原,再经过一系列的变化形成糖类

C.被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C3

D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会下降

 

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如下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

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A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶

B.限制f-g段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”

C.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

 

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图是小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。下列相关说法正确的是

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A.l0d前白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

B.该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响

C.前l0d光照对幼苗的生长有促进作用

D.白光条件下的幼苗体内有机物的量一直在增加

 

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下列符合原核细胞合成分泌蛋白的特点的是

A合成蛋白质的主要场所是内质网上的核糖体

B.合成蛋白质的过程是由染色体中基因控制的

C.控制合成蛋白质的过程在细胞核内进行

D.分泌蛋白质时依靠细胞膜的流动性

 

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