下列对核酸的叙述不正确的是（ ）
A．核酸是生物的遗传物质
B．核酸的基本组成单位是核苷酸
C．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成
D．核酸只存在于细胞核中
丙氨酸的R基为
，谷氨酸的R基为
，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为（ ）
A．7：16：6 B．7：14：5
C．8：12：5 D．8：14：5
原核细胞核真核细胞最明显的区别在于（ ）
A．有无核物质 B．有无细胞壁
C．有无核膜 D．有无细胞膜
地球上最基本的生命系统是（ ）
A．细胞 B．组织
C．器官 D．系统
玉米是单性花，雄花位于顶部，雌花在中下部叶腋，体细胞中有10对同源染色体，且具有多对相对性状，常作为遗传学的研究对象之一：
（I）（2013·新课标全国卷Ⅰ）用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（ ）
A．所选实验材料是否为纯合子
B．所选相对性状的显隐性是否易于区分
C．所选相对性状是否受一对等位基因控制
D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
（Ⅱ）下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因（字母表示）及所在的染色体。②～⑥均只有一个性状属隐性纯合，其他均为显性纯合。
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④叶宽 | ⑤高度 | ⑥胚颜色 |
性状 | 显性纯合子 | 白色pp | 短节bb | 窄叶ss | 矮茎dd | 黄胚gg |
所在染色体 | Ⅰ Ⅳ Ⅵ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
（1）若通过观察和记载后代中节的长短来进行基因分离规律的实验，选作的亲本组合是 （填品系号）；
（2）若要进行自由组合规律的实验，不能选择品系①和④做亲本，为什么？ ；
（3）不可以选择品系⑤和⑥作亲本杂交？为什么？ 。
（Ⅲ）玉米穗长是由两对基因A和a、 B和b共同控制的，且两对基因位于两对同源染色体上。假定A对a、B对b为不完全显性，且A和B的作用在程度上也一样。现有两个亲本，一个是AABB，其玉米穗平均最长；一个是aabb，其玉米穗最短。两亲本杂交得到子一代AaBb，穗长在两个亲本之间。
（1）让子一代自交得到子二代，则子二代中表现型有 种。其中穗平均表现为与子一代相同的个体占子二代的比例是 。
（2）现有基因型为AABb、AaBB、AaBb三个玉米品系，让三个品系的个体均自交，一旦出现穗平均长度最长的子代，则能利用该个体结出的种子直接用于生产，理由是 。
（3）玉米从播种到种子成熟需一年，用AaBb的个体培育穗平均长度最长的品种，最简便、经济的培育方法是 。简要说说你的培育思路 。
（Ⅳ）为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。
甲组实验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示授粉方式）。实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。
乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。
请回答下列问题。
（1）甲组实验表明，玉米的非甜是 性状。（选填“显性”或“隐性”）
（2）用遗传图解表示甲组的实验过程（相关基因用T、t表示）。
（3）乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在 环节。
（4）乙组实验中，亲本B的性状是 。（选填“非甜”或“甜”）
（5）如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒上的玉米粒情况是 。
遗传学家对动物的毛色进行了研究，发现大多数动物的毛色与遗传有关：
（I）已知狗皮毛的颜色受两对同源染色体上的两对等位基因（A、a 和B、b）控制，且位于常染色体上，表现型有三种，经观察后绘得系谱图如下，请分析回答：（1号、2号为纯合子）
（1）以上图示性状遗传遵循孟德尔的________________定律。
（2）1号和2号的基因型分别是______________________。
（3）理论上6号和7号的后代中出现三种表现型的比例为________________________。
（4）若已知8号不带有B基因，8号和9号交配，则15号的基因型为________。若12号与一白色雌狗交配，则生出沙色狗的几率为________
（Ⅱ）虎皮鹦鹉的羽色受两对基因控制，基因B控制蓝色素的合成，基因Y控制黄色素的合成，二者的等位基因b和y均不能指导色素的合成，其遗传机理如上图所示：
（1）若将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交，其后代的表现型为________，基因型为________，再让子一代互交，子二代的表现型及比例为________。
（2）如何验证黄色雄性个体的基因型？请写出简要实验思路。
