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下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答: (1)促进茎生长的生长素最适浓...

图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:

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(1)促进茎生长的生长素最适浓度是         mol/L,此浓度对根的生长的生理效应是        

(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是                    、;B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是             

(3)从图中分析,根、茎、芽对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度按照依次增强的次序排列为                    

(4)该图说明生长素作用具有            的特点。

 

(1)10-4 抑制 (2)促进 促进 抑制 不促进也不抑制 (3)茎 芽 根 (4)两重性 【解析】 试题分析: (1)据图分析可知,促进茎生长的生长素最适浓度是10-4mol/L;该浓度抑制根的生长。 (2)据图分析可知,A点所对应的生长素浓度,促进茎和芽的生长,抑制根的生长;B点所对应的生长素浓度对茎表现为既不促进也不抑制。 (3)根据根、芽、茎的最适浓度,可知根对生长素最敏感,芽其次,茎对生长素最不敏感。 (4)从一条曲线可知,生长素浓度较低时促进生长,生长素浓度较高时抑制生长,说明生长素的生理作用具有两重性。 考点:本题考查植物不同器官对生长素的反应的相关知识,意在考查考生用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。  
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考点分析:
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下列属于生态系统功能过程描述的是

①生产者的遗体、残枝败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者第二营养级

③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜

④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中

A①②③  B①③④  C①②④  D②③④

 

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某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是

A随机取样

B选择植物生长茂盛处取样

C根据调查数据估算该种群密度

D根据地段的形状确定取样方法

 

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当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有

①下丘脑

②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)

③大脑皮层S区(运动性语言中枢)

④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)

⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)

A①③      B②③

C②④      D④⑤

 

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下图表示甲状腺活动调节的示意图对这一调节的叙述错误的是

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A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

 

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生物入侵是指由于人类有意或无意地把某种生物带入适宜它栖息和繁衍的地区,使其种群不断扩大,分布区域稳定扩展的现象。如果某物种造成生物入侵,将会使这些地区

A抵抗力稳定性增强

B基因多样性增加

C原有物种的生存受到威胁

D生态系统的营养结构趋于复杂

 

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