生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中1～3可分别表示
A．多肽、RNA、糖原
B．DNA、RNA、纤维素
C．DNA、蛋白质、糖原
D．多肽、RNA、淀粉
20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析，下列说法不正确的是
A．应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合
B．pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同
C．pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变
D．淀粉酶具有降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著
下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是
A．图中能产生ATP的场所有①②③
B．结构④中液体为细胞内液，含多种成分，以维持细胞正常形态
C．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为④、⑥
D．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有②
下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。下列相关说法正确的是
A．若P肽段功能缺失，将无法使蛋白质分泌到细胞外
B．①的合成与细胞核有关，但⑥的合成与细胞核无关
C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D．若①中一个碱基改变，则合成的多肽链一定会发生改变
在不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是
A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮
B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到
C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移
D．若在甲看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像
某农场在田间试验时发现，小麦产量总是比邻近的地块低，技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素。现将该农田分成面积相等的5块样地，分别编为1～5号进行试验。除施肥不同外，其他条件相同，结果如下图所示。分析判断该农田最可能缺乏的元素是
A．P B．N
C．K D．S
