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某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如图,据图分析正确...

某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如图,据图分析正确的是

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A该实验的自变量是激素的种类

B生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系

C试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变,说明对上述激素不敏感

D不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用

 

C 【解析】 试题分析:该实验的自变量是激素以及南瓜的种类,A错误;本实验没有赤霉素和生长素共同作用的实验组,不能说明两种激素的关系,B错误;据图可知赤霉素对南瓜突变体生理作用不明显,C错误;低浓度的生长素促进正常南瓜茎的生长,高浓度的生长素抑制正常南瓜茎的生长,生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性,D正确。 考点:本题考查植物激素调节的相关实验,意在考查考生的理解、应用能力。  
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考点分析:
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为研究生长素对侧芽生长的影响,某研究小组将完整植株去除顶芽,并定时测定侧芽长度、实验结果如图所示。下列叙述正确的是

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AIAA是植株之间传递信息的分子,起催化作用

B顶芽合成的IAA由于重力作用向侧芽运输

C在植物体内,谷氨酸经过一系列反应转变为IAA

D加设一组去顶并在切口涂抹高浓度IAA的实验,可预测实验结果为侧芽长度明显小于II组

 

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下列关于植物激素的说法不正确的是

A利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长

B使同种植物的扦插枝条产生相同生根的效果的24—D浓度可能不同

C在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

D在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短

 

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研究发现生长素IAA和赤霉素GA对胚芽鞘,茎节间切段等离体器官的作用如图,下列有关叙述正确的是

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AIAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显

BIAA和GA同时存在时,具有明显增资作用

C图乙表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长

D赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用

 

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为了探究生长素IAA和乙烯ACC是乙烯的供体对植物生根的影响,科学家用拟南荠下胚轴插条进行了一系列实验,结果如图所示,有关分析正确的是

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A本实验可通过促进拟南荠下胚轴插条生根的最适宜浓度为50μmol/L

B两种激素浓度为0时,拟南荠下胚轴插条均有一定的生根量,这与其自身激素有关

C拟南荠下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的

DACC对南荠下胚轴插条生根只起到促进作用

 

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下列有关植物激素的应用,正确的是

A苹果开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其体眠时间以利于储存

C在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄

D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

 

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