不同浓度的生长素影响某植物乙烯合成和成熟叶片脱落的实验结果如图的示，下列叙述不正确的是
A．乙烯浓度高，脱落率不一定高
B．一定浓度的生长素可以促进乙烯的合成
C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
D．生产上喷施高浓度的生长素相似物可提高脱落率
如图所示为黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是
A．生长素主要在生长素活跃的部位合成
B．b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C．a点对应浓度的生长素作用于d点可有会抑制d点细胞的生长
D．a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
下列关于植物激素调节的叙述，正确的是
A．植物激素的效应是通过其直接参与的代谢过程体现的
B．扦插带芽枝条易成活是因为能产生生长素
C．温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光
D．苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
实验表明，乙烯是抑制根系生长，适宜浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长，下列有关解释正确的是
A．生长素与乙烯可以相互转化
B．较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成
C．生长素与乙烯的化学本质相同
D．生长素对乙烯进行负反馈调节
有关激素调节及应用方面的说法正确的是
A．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和胰高血糖素都会减少
B．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育不会受影响，但是成年人耗氧量会增加
C．两激素间拮抗作用不利于维持物体内环境的稳态和生长发育
D．玉米在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物不能避免减产
某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如图，据图分析正确的是
A．该实验的自变量是激素的种类
B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系
C．试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变，说明对上述激素不敏感
D．不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用
