满分5 > 高中生物试题 >

图1为横放在地面上的植物的生长状况。图2表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。...

图1为横放在地面上的植物的生长状况。图2表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析图1中C部位和D部位的生长素浓度相当于图2中的哪一区间

满分5 manfen5.com

AⅠ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间

BⅡ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间

CⅢ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间

DⅠ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间

 

C 【解析】 试题分析:C、D部位都是接近地面的一侧,由于受重力的影响,生长素分布多,但根对生长素敏感,C部位生长受抑制,生长素浓度处于Ⅲ~Ⅳ区间,茎对生长素不敏感,D部位促进生长,生长素浓度处于Ⅰ~Ⅱ区间。答案是C。 考点:本题考查生长素作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH分泌的因素,实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是

满分5 manfen5.com

A3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌

B2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用

C1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的

D3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用

 

查看答案

不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是

A单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络

B兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性

C有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看做反射弧的组成部分

D在高等动物和人体内,兴奋在反射弧的神经纤维上是双向传导的

 

查看答案

如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是             

满分5 manfen5.com

A接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强

B疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多

C疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体

D疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生

 

查看答案

突触后膜受体与相应神经递质相结合后,使突触后神经细胞兴奋。在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中

ANa通过被动运输到突触后膜内    BK通过被动运输到突触后膜内

CNa通过主动运输到突触后膜内    DK通过主动运输到突触后膜外

 

查看答案

赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如下图所示。根据图中所给信息分析,下列说法中不合理的是

满分5 manfen5.com

A图中的a过程表示促进,b过程表示抑制

B图中的c过程可能是促进,也可能是抑制

C赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成

D在去尖端的胚芽鞘的切面一侧放置一含赤霉素的琼脂块,胚芽鞘会向一侧弯曲生长

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.