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图1为描述某项生命活动的模型,下列叙述不正确的是 A.若横坐标表示02,纵坐标可...

图1为描述某项生命活动的模型,下列叙述不正确的是

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A.若横坐标表示02,纵坐标可表示细胞中ATP的产生

B.若横坐标表示02浓度,纵坐标可表示有氧呼吸强度

C.若横坐标表示光照强度,纵坐标可表示总光合作用强度

D.若横坐标表示底物浓度,纵坐标可表示酶的量一定时酶促反应速率

 

A 【解析】若横坐标表示O2,细胞中无氧呼吸也有ATP的产生;若横坐标表示O2浓度,纵坐标可表示有氧呼吸强度;若横坐标表示光照强度,纵坐标可表示总光合作用强度;若横坐标表示底物浓度,纵坐标可表示酶的量一定时酶促反应速率。 【考点定位】酶、ATP、光合作用、呼吸作用。 【名师点睛】曲线类试题解题要诀 第一步:识图:识图的关键是识标、明点、析线。既要注意曲线的起点、趋势、顶点、转折点、交叉点、终点,又要注意曲线中的数据。 第二步:析图:解决“为什么”的问题。联想与曲线有关的概念、规律、原理等,寻求曲线中各自变量与因变量的关系,并由此分析曲线中为什么会出现这些特殊点,曲线为什么会有这种变化趋势及它们说明了什么,以此揭示问题的实质和规律。 第三步:用图:识图是基础,析图是关键,用图是目的。把生物学问题巧妙而合理地设置成坐标曲线题,学生必须通过剖析坐标图,运用图中曲线的特征、规律来解决实际问题,并用规范的生物学语言表达。  
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下列关于生长素的说法,正确的是

A.生长素和乙烯都能促进果实的发育

B.植物的向光性体现了生长素具有两重性

C.生长素在胚芽鞘尖端进行极性运输

D.生长素通过自由扩散从细胞内分泌到细胞外

 

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下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.被病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

D.已分化的正常细胞不会因基因突变变成癌细胞

 

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在一定浓度的CO2和适宜温度条件下 ,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是

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A.光照强度在7-8klx之间时,单位时间内反应ADP+Pi→ATP的速率逐渐减小

B.光照强度由8klx增强为10klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大

C.光照强度在7.0klx时,细胞既释放二氧化碳又释放氧气

D.光照强度超过8.0klx时,光合作用速率主要受外界CO2浓度因素的影响

 

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下列关于核糖体的叙述,错误的是

A.核糖体的合成与某种RNA有关

B.分泌蛋白由内质网的核糖体上合成

C.核糖体是所有生物共有的细胞器

D.在翻译过程中核糖体可以沿mRNA移动

 

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下列有关生物体内的化学物质的叙述,正确的是

A.在m个参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子

B.ATP和DNA的元素组成不同

C.细胞内的单糖都可以作为生命活动的能源物质

D.组成生物大分子的单体进入细胞的方式都是被动运输

 

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