在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米，设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种，用到的育种方法和技术应有①诱变育种②单倍体育种③转基因技术④组织培养技术
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
将某种植物的①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如图所示。下列分析不正确的是
A．由③到④的育种过程依据的原理是基因突变
B．通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株属于新物种
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由⑦到⑨的过程中会发生突变和重组，可为生物进化提供原材料
萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：
P 红眼（雌） × 白眼（雄）
F1 红眼（雌、雄）
F1雌雄交配
F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄）
3/4 1/4
请回答下列问题：
（1）上述果蝇杂交实验现象_______（支持/不支持）萨顿的假说。根据同时期
其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：_______,从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：
P 红眼（F1雌） × 白眼（雄）
测交后代 红眼（雌） 红眼（雄） 白眼（雌） 白眼（雄）
1/4 1/4 1/4 1/4
（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自于杂交实验的F1）
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________。
②为充分验证其假设，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。（要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可，控制眼色的等位基因为B、b。提示：亲本从上述测交子代中选取。）
写出实验亲本的基因型：__________，预期子代的基因型：雌性_______，雄性_________。
如图分别表示某二倍体雄性动
物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：
（1）图中a、b、c表示染色体的是_______，图2中表示体细胞分裂时期的是图________。
（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________，图2中丙所示的细胞名称是________。
（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是_________；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的__________过程。
（4）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？___________（填编号）。
人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼（D）和蓝色眼（d）的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。
回答问题：
（1）非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为___________。
（2）非秃顶男性与秃顶女
性结婚，子代所有可能的表现型为____________。
（3）一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_______或_______，这位女性的基因型为______或______。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为______________。
果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：
（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为_________和____________。
（2）两个亲本中，雌蝇的基因型为_________，雄蝇的基因型为____________。
（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_________，其理论比例为___________。
（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为_________，黑身大翅脉个体的基因型为__________。
