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下列有关减数分裂的叙述,正确的是 ( ) A.玉米体细胞中有10对染色体,经过减...

下列有关减数分裂的叙述,正确的是    

A玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后产生的卵细胞中有5对染色体

B减数分裂过程中非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间也随之自由组合

C人的初级精母细胞中有46条染色单体,精子中有23条染色体

D分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换

 

D 【解析】 试题分析:减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离到本题子细胞,故卵细胞无同源染色体,A错。位于非同源染色体的非等位基因才能自由组合,位于同一对同源染色体的非等位基因不能自由组合,B错。人的精原细胞含有46条染色体,间期染色体复制后每条染色体含2条单体,故初级精母细胞含有92条染色单体,减数分裂结束后形成的精子染色体数目减半,为23条,C错。四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换,形成不同基因型配子,为基因重组,D正确。 考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。  
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考点分析:
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下列有关科学史的叙述,正确的是   

A施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来

B格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质

C孟德尔利用豌豆为实验材料提出了基因的分离定律和自由组合定律

D萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉

 

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分别将含有32P35ST2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合,经过保温、搅拌、离心,再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养,并对其释放出的子代T2噬菌体进行检测。下列对该实验的过程及结果分析正确的是(   

A选择噬菌体做该实验是因为其结构中头部只含DNA,尾部只含蛋白质

B噬菌体进行放射性标记,需进行两次细胞培养

C子代T2噬菌体中小部分含35S,大部分含有32P

D使用32P标记后,沉淀物中放射性的强弱与其保温时间成正相关

 

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关于变异的有关叙述,正确的是(   

A由配子直接发育而来的个体都叫单倍体

B三倍体无子西瓜属于不可遗传变异

C患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因

D染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察

 

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下列有关变异和育种的说法,正确的是(   

A六倍体小麦的单倍体含有一个染色体组

B杂交育种克服了远缘杂交不亲和的障碍

C无子西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同

D发生在体细胞中的基因突变一般不能传给后代

 

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下图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是(   

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A图中的染色体l578可组成一个染色体组

B在细胞分裂过程中等位基因Dd不一定发生分离

C图中基因A和基因 b、B是非等位基因,减数分裂时可以自由组合

D含有基因Bb的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

 

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