下列与实验相关的叙述，错误的是
A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式
D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
下列关于细胞的生命历程的说法，正确的是
A．在人体细胞正常分化过程中，可能会出现细胞核数量的改变
B．受精卵发育成个体的过程中，细胞内的遗传物质一定发生改变
C．老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶，黑色素无法合成
D．植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
下图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列描述正确的是
A．①过程是光合作用，②③④过程都是有氧呼吸
B．能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP
C．①过程是光反应，②过程是暗反应，③④过程都是无氧呼吸
D．①②过程只能发生在植物细胞内，③④过程只能发生在动物细胞内
细胞核具有什么功能，科学家通过下列实验（见下图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。
下列叙述中，不正确的是
A．实验说明细胞的寿命与细胞核有关
B．实验②中，a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
C．该实验说明细胞核控制了生物体的所有代谢活动
D．实验中用头发丝将受精卵横缢，一定阻断了有核部分和无核部分的部分物质交流
小麦种子萌发时会产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：
在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是
A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B．图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C．图乙所示的细胞可能是红细胞
D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
