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给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相...

给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是

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A随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

 

B 【解析】 试题分析:横坐标为胰岛素浓度,胰岛素为唯一降低血糖含量的激素,其含量越高血糖消耗速率加快,故b为血糖消耗速率。胰岛素对胰高血糖素有抑制作用,所以a曲线为血糖的补充速度。a曲线为血糖的补充速率,应下降,A错误;胰岛素作用于这些细胞形成糖元,使血糖含量迅速下降,B正确;当补充和消耗基本持平,则血糖能相对稳定,但不会是较长时间的,C错误;高浓度胰岛素条件下,血糖浓度降低,一方面直接刺激胰岛A 细胞分泌胰高血糖素,另一方面,血糖降低,下丘脑血糖调节中枢会兴奋,兴奋传到胰岛A细胞,胰高血糖素分泌增加,D错误。 考点:本题考查血糖调节的相关知识,属于对理解、应用层次的考查。  
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考点分析:
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为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。作为对照,他们还应该

A用一成年的家兔做相同的实验

B用一相似的幼年家兔在相同环境中观察

C用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同环境中观察

D用一幼年家兔做相同实验后,外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

 

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A甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D生长激素、胰岛素、甲状腺激素

 

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A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B该实例包含神经调节和体液调节

C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

 

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当大脑皮层的S区受到损伤时,病人将出现什么症状

A能看懂文字,但不能听懂别人谈话

B不能看懂文字,但能听懂别人谈话

C能听懂别人谈话,但自己不会讲话

D能够讲话,但看不懂文字

 

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下图所示为突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是

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A图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

B兴奋传至b时其电荷分布为内负外正

C神经递质存在于

D内的递质只能经释放再作用于

 

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