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(11分,每空1分)如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,请...

(11分,每空1分)如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,请根据此图回答下列问题:(括号内填写数字代号)

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(1请指出图中三处明显的错误:

                  

                  

                  

(2在细胞有丝分裂末期,结构[7]        与图中[  ]        的形成有关。满分5 manfen5.com如果用一定手段破坏[7]所示的结构,培养了几天后,观察该根尖细胞,你认为该细胞会出现什么新的特征?           

(3既具有运输蛋白质等物质的功能,又被人比作有机物合成“车间”的生物膜结构是[  ]           如果用15N标记的氨基酸培养该根尖,你认为最早测得放射性的细胞器是[  ]          

 

(1) ①不应有[4]叶绿体 ②不应有[2]液泡 ③细胞的形状应为正方形 (2)高尔基体 [8] 细胞壁 多核细胞(或多倍体细胞) (3)[5] 内质网 [6] 核糖体 【解析】(1)洋葱根尖分生区细胞是新生细胞,没有叶绿体、液泡;(2)结构[7]是高尔基体, 在细胞有丝分裂末期,高尔基体与图中细胞壁的形成有关。如果用一定手段破坏高尔基体的结构,细胞质无法分开,培养了几天后,会观察到多核细胞,(3)既具有运输蛋白质等物质的功能,又被人比作有机物合成“车间”的生物膜结构是内质网,内质网呈网状通常连着细胞核.如果用15N标记的氨基酸培养该根尖,最早测得放射性的细胞器是核糖体,氨基酸是合成蛋白质的原料,合成蛋白质的场所是核糖体。 【考点定位】细胞器 【名师点睛】本题考查植物细胞的结构,考查学生对细胞结构和功能的认识,能准确区分动、植物不同部位细胞之间结构的差异性,解决此类问题需要同学们在就要系统地全面地构建知识网络,达到掌握细胞的结构和功能,并尽可能与细胞代谢建立联系。  
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(10分,每空一分)图甲是某生物细胞亚显微结构示意图,图乙是表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线请据图回答问题:

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(1甲细胞与念珠藻细胞的主要区别是甲细胞中含有结构      (填序号)

(2若图甲为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应有的结构是      (填序号);若图甲细胞能合成生长激素,则在该激素合成、运输、分泌出细胞的过程中,依次经过的膜结构是      (填序号)

(3若图甲为甲状腺滤泡上皮细胞,用某种药物处理后,发现该细胞对葡萄糖的吸收速率大大降低,而对碘等物质的吸收速率没有影响这说明该药物最可能的作用是          

(4若图甲为人体骨髓造血干细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中        (填字母)所示的分裂现象造血干细胞能分裂分化成多种血细胞的根满分5 manfen5.com本原因是         

(5图乙中,a~d段细胞内发生的主要变化是__________

(6图乙表示的细胞中的成分是____________,它的生物学作用是___________,在真核细胞中,它主要分布在_________内

 

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(8分,每空2分)下图中图1为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图,图2为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1 h,再光照1 h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下数据。

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(1图1c不可以表示葡萄糖去向的原因是________

(2图2分析,当花生叶片所处温度为    0C时,CO2固定速率最大,数值为        mg/h

如果昼夜恒温,白天光照10小时,图3所示温度中,从积累有机物角度分析,最适合花生生长的温度是      

 

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(10分,每空2分)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,下图为该幼苗的光满分5 manfen5.com合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题

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(1图中A点时叶肉细胞中O2的移动方向是          满分5 manfen5.com研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是             

(2据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度      ,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为     

(3图中     满分5 manfen5.com 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍

 

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某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是

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A过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

B与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

C过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

D每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选

 

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细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是

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A与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用

B细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关

C吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关

D图示该过程只发生在胚胎发育过程中

 

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