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下列有关生物多样性的叙述中不正确的是 A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和...

下列有关生物多样性的叙述中不正确的是

A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面

B生物多样性的间接价值表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面

C生物多样满分5 manfen5.com性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种形成

D保护生物多样性也要根据“S”型曲线控制人口过快增长

 

D 【解析】 试题分析:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面,A正确;生物多样性的间接价值是生态功能,表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面,B正确;生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种形成,C正确;保护生物多样性确实要控制人口过快增长,但人具有主观能动性,不能根据“S”型曲线加以控制,D错误. 【考点定位】本题考查生物的多样性,要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保护措施,能结合所学的知识准确判断各选项。 【名师点睛】1、生物多样性的概念:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性. 2、多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值 3、多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.(2)易地保护:动物园、植物园.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.  
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考点分析:
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如表是探究温度对酵母菌种群密度/mL影响的实验结果,下列有关叙述中,不正确的是

时间/h

0

2

4

6

8

10

12

14

16

10℃下培养

10

10

13

15

16

17

18

19

20

20℃下培养

10

12

14

25

48

75

110

165

348

30℃下培养

10

25

55

80

100

115

120

125

125

A研究过程需要注意防止培养液被杂菌污染,以免使实验结果偏大

B研究中需要使用显微镜、血球计数板、盖玻片等实验工具

C可以预计,随着培养时间的推移,20℃条件下酵母菌种群最大密度比10℃条件下大

D实验结果表明,20℃左右培养酵母菌是获得较大种群数量的良好温度

 

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对下图中心法则的相关叙述中不正确的是

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A浆细胞、效应T细胞核中一般不发生①④⑤过程

B需要以尿嘧啶核糖核苷酸为原料的过程有②⑤

C过程以DNA两条链作为模板,过程以DNA一条链中的某些片段作为模板

D依据②③过程的原理,人们可根据蛋白质分子结构推出细胞内相应基因的碱基序列

 

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定点突变是指通过聚合酶链式反应PCR等方法向目的DNA片段中引入所需变化通常有有利的,包括碱基对的增添、缺失和替换等定点突变能迅速,高准备地提高DNA所表达的目的蛋白,从而影响生物性状,是基因研究工作中一种非常有用的手段下列有关点突变的叙述中不正确的是

A点突变可以利用DNA探针进行检测

B点突变引起的变异类型属于基因突变

C应用点突变技术可培育具有新性状的生物,形成新物种

D应用点突变技术可以研究蛋白质结构与功能的关系

 

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调查发现,某地人群每万人中有一个患甲病一个表现正常男子的父母均正常,但有一个患甲病的妹妹该男子与该地一个表现正常的女子结婚后,生育患甲病孩子的概率是

A满分5 manfen5.com          B满分5 manfen5.com          C满分5 manfen5.com           D满分5 manfen5.com

 

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下列关于对32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的分析中,不正确的是

A本实验使用的生物材料还应该有不含32P的大肠杆菌

B噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量

C本实验预期的最可能结果是上清液的放射性强,而沉淀物中放射性弱

D该实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质

 

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