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下列相关说法正确的是 ( ) A.六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三...

下列相关说法正确的是    (    )

A六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为三倍体

B用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

C秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制着丝点断裂

D在有丝分裂和减数分裂过程中,非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

 

D 【解析】 试题分析:六倍体普通小麦的配子发育成的个体,其体细胞中含有三个染色体组,与本物种配子含有的染色体数目相同,为单倍体,A项错误;用秋水仙素处理二倍体的单倍体植株,得到是纯合子,若处理的是多倍体的单倍体植株,得到的不一定是纯合子,B项错误;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成,C项错误;在有丝分裂和减数分裂过程中,非同源染色体之间交换一部分片段,此种变异属于染色体结构变异中的易位,D项正确。 考点:本题考查生物变异的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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某基因型为DdEeHh的雌性动物三对基因位于三对同源染色体上的一个初级卵母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含D、d基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的卵细胞类型有    (  )

A.l种       B.2种     

C4种      D8种

 

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下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项    (  )

①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质

②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

③分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

⑥用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

A.1      B.2      

C3      D4

 

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下面相关说法中,不正确的是 (    )

A同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因相同

B某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化

C玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性

D小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性

 

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下面关于酶和ATP的叙述正确的是(    )

A同一种酶不可存在于分化程度不同的活细胞中

B酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

CATP水解释放的能量可用于细胞内的放能反应

D细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

 

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某学习小组为了探究氧气对酵母菌发酵的影响,特设计了甲乙两组实验,甲组中保留一定量的氧气,乙组中没有氧气底物均为葡萄糖,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两组中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下图。据此分析下列说法中正确的是    (    )

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A在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

B甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第6小时无氧呼吸速率最快

C统计甲发酵罐中酵母菌数量应采用标志重捕法

D该实验证明向葡萄糖溶液中通人一定量的氧气可以提高酒精的产量

 

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