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如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 A.④⑤ B.①...

图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是

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A④⑤       B①②③     C①③④         D①④

 

D 【解析】由于含生长素的琼脂块放置在没有尖端的燕麦胚芽鞘左侧,所以胚芽鞘会向右侧弯曲生长,①符合题意;由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是尖端,所以用不透光的锡箔小帽套在②的胚芽鞘尖端,导致胚芽鞘不能感受到单侧光的刺激,因而直立生长,②不符合题意;由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,用不透水的云母片插在③的胚芽鞘尖端,其尖端的生长素在单侧光的刺激下,不能横向运输,因而只能直立生长,③不符合题意;用不透水的云母片插在④胚芽鞘的右侧,使右侧生长素不能向基部运输,导致左侧基部生长素浓度大于右侧的,因而能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,④符合题意;用不透水的云母片插在⑤胚芽鞘的尖端下面,则生长素不能运输到基部,不能促进基部生长,因而燕麦胚芽鞘不生长,⑤不符合题意。因此,D项正确,A、B、C项错误。 【考点定位】生长素的产生、分布和运输 【名师点睛】1.生长素的产生、运输和分布 (1)合成和分布部位:主要是顶芽、幼叶和胚。 (2)运输: ①极性运输:在胚芽鞘尖端部分从形态学的上端运输到形态学的下端。 ②横向运输:在胚芽鞘尖端部分发生,横向运输受单侧光和重力等因素影响。 2.判断植物“长不长、弯不弯”的简单方法 (1)判断“长不长”:看胚芽鞘尖端以下的部分能否获得生长素。 ①能获得生长素,则生长。 ②不能获得生长素,则既不生长也不弯曲。 (2)判断“弯不弯”:看胚芽鞘尖端以下部分生长素的分布是否均匀。 ①若生长素分布均匀,则直立生长。 ②若生长素分布不均匀,则弯曲生长。  
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考点分析:
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a、b两个神经元之间兴奋传递的方向是ab,则这两个神经元的突触联系是

Aa的轴突末梢与b的轴突末梢  

Ba的轴突末梢与b的树突末梢

Ca的树突末梢与b的轴突末梢  

Da的树突末梢与b的树突末梢

 

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兴奋在神经纤维上和神经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是

A满分5 manfen5.com兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向相反

B兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不需要消耗能量

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D神经递质可能存在于细胞内,也可能存于细胞外

 

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神经冲动在神经纤维兴奋区和静息区之间传导的动力是

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在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动的传导方向横向箭头表示传导方向。其中正确的是

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