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(7分)图甲表示植物光合作用中的光反应,其中数字表示物质,a和b表示结构。图乙为...

(7分)图甲表示植物光合作用中的光反应,其中数字表示物质,a和b表示结构。图乙为“探究环境因素对光合作用的影响”的实验装置,广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。(说明:题中“[  ]”填数字或字母,“    ”填文字)

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请回答:

(1)叶片中的光合色素存在于图甲中的[  ]              。“光合色素的提取与分离”实验中.用     液将光合色素在滤纸上分离,其中扩散最快的色素是             

(2)图甲中,水中的氢转移到[  ]           物质中,该物质在卡尔文循环中的作用是          

(3)某研究小组利用图乙装置探究不同波长的光对黑藻光合作用的影响。光合作用速率常用图甲中[  ] 的相对释放量表示,其释放量可依据图乙中               估算。

 

(1)[b]类囊体膜 层析 胡萝卜素 (2)[②]NADPH 提供氢和能量 量筒中收集的液体体积 (3)[①]O2 量筒中收集的液体体积 【解析】 试题分析: (1)叶片中的光合色素存在于图甲中的[b]类囊体膜。分离光合色素的方法是纸层析法,所用到的液体为层析液。因胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,所以随层析液在滤纸上扩散最快。 (2)分析图甲可知,①为O2,②为NADPH,③为NADP+,④为ATP,⑤为ADP。图甲中,水中的氢转移到[②]NADPH中,该物质在卡尔文循环(暗反应)中的作用是提供氢和能量。 (3)光合作用速率常用图甲中[①]O2的相对释放量表示。O2不易溶于水,广口瓶内黑藻的光合作用释放的O2导致瓶内气体压强增大,将水压入量筒中,所以O2的释放量可依据图乙中量筒中收集的液体体积估算。 考点:本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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“水稻一黑线姬鼠一黄鼬”是某农田生态系统中的一条主要食物链。请回答:

(1)水稻在生态系统成分中属于          。在正常情况下,水稻、黑线姬鼠和黄鼬的数量可通过        (填“正反馈”或“负反馈”)调节方式保持相对稳定。

(2)鼠害大爆发时,黑线姬鼠数量迅速增长,当达到或超过            时,黑线姬鼠的数量停止增长或作上下波动。

(3)用药物灭鼠是快速控制鼠类的有效措施,但灭鼠药也会对其他生物产生一定的危害。这种危害既包括其他生物直接取食灭鼠药的危害,也包括有害成分通过食物链积累和富集即           作用所造成的危害。

(4)若该农田被废弃后,杂草丛生,多年后各种灌木生长起来,该农田的群落演替类型属于       演替。与原农田相比,演替后群落的生物多样性              (填“增加”、“减少”或“不变”)。

 

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疏果(人为地去除一部分幼果)对某植物CO2同化速率及叶片蔗糖和淀粉积累的影响如图所示。下列叙述正确的是

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A.疏果百分率越大,叶片光合作用速率越高

B.疏果百分率下降会导致叶片蔗糖和淀粉积累增加

C.若将部分叶片遮光会提高非遮光叶片CO2同化速率

D.叶片合成的蔗糖和淀粉积累在叶肉细胞的细胞溶胶中

 

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某植物品种花色形成受两个基因(P1和P2)编码的酶(酶E1和酶E2)控制,其过程如图所示。温度影响基因的表达,在15℃时开紫色花,45℃时开红色花。下列叙述正确的是

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A.15℃时,Pl基因、P2基因以各自的编码链为模板,分别表达出酶E1和酶E2

B.45℃时,P1基因表达正常,P2基因编码起始密码子的碱基发生突变而不能表达出正常的酶E2

C.若编码酶E1和酶E2的DNA片段的碱基排列顺序不同,则转录的两种mRNA中的碱基比例一定不同

D.若P2基因发生突变,该植物在15℃时仍可能开紫色花

 

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人体膝反射的反射弧结构如图所示,下列叙述错误的是

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A.神经元乙的活动可受大脑皮层的影响

B.抑制性中间神经元兴奋会引起屈肌收缩

C.若刺激神经元甲的I处会引起伸肌收缩,这种现象不属于反射

D.若刺激神经元甲的I处,则可在Ⅱ处和Ⅲ处记录到膜电位变化

 

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某动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述正确的是

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A.细胞Ⅰ中发生同源染色体交叉现象

B.细胞Ⅱ中含有2个染色体组

C.细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合

D.若其产生的卵细胞的基因型为Ab,则极体一定为aB

 

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